La réforme du DNB est elle aussi en suspens. Il est maintenu encore un an dans sa forme actuelle.
La nouvelle ministre de l’Éducation nationale aura à trancher sur les évolutions du DNB. Pour la rentrée 2025, le brevet ne sera pas obligatoire pour accéder au lycée mais cette mesure du « Choc des savoirs » pourrait fort bien ressurgir pour la session 2027. Ce serait inacceptable !
Un DNB déjà réformé par le « Choc des savoirs »
La plupart des professeur∙es ont découvert l’existence de correctifs académiques lors de l’annonce de leur suppression en décembre 2023. Une fois le DNB corrigé, le recteur pouvait d’un clic augmenter du même nombre de points les résultats de l’ensemble des élèves d’une académie.
Cette année, le taux d’obtention du DNB a chuté globalement de 3,5 points mais la baisse est plus marquée là où les collèges de l’éducation prioritaire sont les plus présents. Certaines directions ont déjà fait monter la pression sur ce sujet auprès des équipes en juin dernier. « La vérité des prix » selon l’expression d’un haut fonctionnaire du ministère révèle pourtant que la politique de ponction de moyens sur les DHG des REP et REP+ est délétère.
Si le DNB devenait obligatoire pour passer en Seconde GT ou professionnelle, ce serait réellement des milliers d’élèves qui seraient envoyé∙es en prépa-Seconde, voie de relégation. Il est urgent d’abandonner ce projet et d’abonder les moyens pour aider en classe de Seconde les élèves qui n’auront pas le DNB.
Report de l’abandon du bilan de fin de cycle 4
En attendant, des évolutions, que le SNES-FSU revendique depuis 2016, étaient annoncées pour la session 2026 avec un retour à un contrôle continu fondé sur les moyennes disciplinaires sans hiérarchie (et donc la fin du bilan de fin de cycle). La part du contrôle continu passerait de 50 % actuellement à 40 %.
Les élèves en situation de handicap pourraient demander à étaler les épreuves sur les sessions de juin et de septembre.
Là aussi, la publication de textes règlementaires dépendra de la longévité de l’actuel ministère !
Quelle mouture pour 2027 ?
Les épreuves du DNB pourraient se voir modifiées à l’orée de la session 2027, avec peut-être une épreuve orale ou écrite des éléments de « culture générale ». Tout indique que cette culture générale sera figée dans la glorification du patrimoine national, à rebours donc de la culture commune, émancipatrice et ouverte au monde, défendue par le SNES-FSU.
Un DNB qui a du sens
Le DNB est à distinguer du bac, premier diplôme de l’enseignement supérieur, dont le statut certificatif a été désactivé par le contrôle continu. À la charnière entre le collège et le lycée, le DNB a un rôle formateur, bien perçu par les jeunes et leurs familles. Il doit à ce titre mêler épreuves terminales et contrôle continu. L’effort de préparation sur un temps long, nécessitant anticipation et organisation pour des épreuves corrigées par un jury mais sans le stress du résultat, est irremplaçable dans le parcours scolaire.
Pour le SNES-FSU, des épreuves écrites plus exigeantes mais cohérentes avec les enseignements et une épreuve orale (collaborative, artistique ou en LVER) avec une grille d’évaluation nationale sont possibles. Le DNB doit rester une étape qui n’interrompt pas la scolarité mais donne de l’élan vers le lycée général, technologique ou professionnel.
