Le brevet des collège change et la part du “contrôle continu” devient prépondérante. Il est surtout calculé de façon très particulière puisqu’il ne tient pas compte des notes obtenues par l’élève dans les disciplines en cours d’année.
Les points sont calculés en fonction du “degré de maitrise” dans les 8 domaines du socle, en fin de 3ème.
Quelles conséquences sur le nombre de reçus ?
Nos camarades de la section académique SNES de Lille ont fabriqué un module de calcul. Il démontre qu’il devient très difficile de ne pas avoir la moyenne exigible…
A vous d’essayer : http://www.lille.snes.edu/spip.php?article3371
Une conclusion s’impose : il est urgent de ne pas s’épuiser à remplir le LSU de façon exhaustive, ni de passer un temps infini en réunions, tant l’enjeu pédagogique est faible…
