<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>PsyEN &#8211; SNES Poitiers</title>
	<atom:link href="https://poitiers.snes.edu/category/nos-metiers/enseignants/psyen/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://poitiers.snes.edu</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 05 Mar 2021 11:27:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>Le « Printemps de l’orientation » : A qui profite l’opération ?</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/le-printemps-de-lorientation-a-qui-profite-loperation/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alain Héraud]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Feb 2021 11:13:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
		<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=57671</guid>

					<description><![CDATA[Le ministère s’est montré encore bien inspiré en inventant un nouveau dispositif concernant l’orientation des lycéens. 13 février 2021 Après les « Semaines de l’orientation« , un plan d’action a été communiqué en janvier par le MENJS pour la mise en place du « Printemps de l’orientation« , comptant dans les 54 heures dédiées à l’orientation. Un projet piloté  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<header class="page-header">
<div class="excerpt">
<p>Le ministère s’est montré encore bien inspiré en inventant un nouveau dispositif concernant l’orientation des lycéens.</p>
</div>
<div class="the-date">13 février 2021</div>
<div></div>
</header>
<div class="page-content">
<div class="grid">
<div class="col col-md col-8">
<p>Après les « <em>Semaines de l’orientation</em>« , un plan d’action a été communiqué en janvier par le MENJS pour la mise en place du « <em>Printemps de l’orientation</em>« , comptant dans les 54 heures dédiées à l’orientation.</p>
<h2><a name="menu-0"></a>Un projet piloté par la DEGESCO et parachuté dans les académies</h2>
<p>Il s’agit d’une opération en direction des élèves de 2<sup>nde</sup> et de 1<sup>ère</sup> de lycée général et technologique (voire de la voie professionnelle) libéré-es de cours et placé-es en autonomie, en raison des épreuves d’enseignements de spécialités des élèves de Terminale. Mais malgré leur suppression, l’opération est maintenue et de surcroît à distance ! Les équipes éducatives, en particulier les professeurs et les PsyEN doivent être mobilisé-es pour la préparation et pour l’exploitation de ce temps fort qui doit déboucher pour chaque élève sur un « <em>plan d’action</em> » pour son projet d’orientation.</p>
<h2><a name="menu-1"></a>Les enjeux de cette opération</h2>
<p>– Cette proposition éloignée du terrain laisse à penser que rien n’est organisé dans les établissements pour l’accompagnement des élèves dans la construction de leur projet d’orientation. Les PsyEN, qui proposent chaque début d’année scolaire un programme d’activités élaboré en lien avec la direction et les équipes éducatives, n’ont pas attendu ces opérations de communication et d’affichage pour aider les élèves à réfléchir à leur projet d’orientation.</p>
<p>– Est-ce que les élèves dans la période actuelle ont besoin de consacrer 27 heures de leur temps scolaire à ce dispositif ? Est-ce qu’il ne serait pas pertinent qu’ils·elles puissent bénéficier d’enseignements disciplinaires et d’accompagnement personnalisé pour rattraper le retard accumulé en raison du confinement et de l’enseignement à distance ? Ce dispositif prévu au départ sur la période des épreuves de spécialités avait comme objectif de vider les établissements scolaires des élèves de 2<sup>nde</sup> et 1<sup>ère</sup> afin de faciliter l’organisation de ces épreuves.</p>
<p>On peut s’interroger sur ce qui conduit le MENJS, alors que les épreuves sont supprimées, à décider que les élèves resteront chez eux pour réfléchir à distance à leur orientation au lieu de venir au lycée. La promotion par le MENJS de nombreuses startups et organismes privés proposant via le numérique, du mentorat et du tutorat, des tests d’orientation, des séquences clés en main contient une bonne partie de la réponse ! C’est un bon moyen pour imposer un nouveau « traitement » des questions d’orientation au collège et au lycée.</p>
<p>L’objectif de ces structures n’est bien évidemment pas gratuit, ni sans conséquences : récupération des données personnelles, proposition de services payants, appels à subvention.</p>
<p><strong>S’il y a des gagnants dans cette opération, ce ne seront certainement pas les élèves, qui non seulement perdront des heures de cours mais encore ne trouveront pas l’aide personnalisée et qualifiée indispensable pour avancer sur leur projet.</strong></p>
<p>Qui peut croire que mettre les élèves devant l’ordinateur pendant 18 heures les aidera à construire leur projet d’orientation ? Il n’existe pas de « <em>bonnes pratiques</em> » en orientation. Les outils <em>« clés en main</em> » ne prennent pas en compte le développement psychologique de chaque adolescent, sa temporalité et ses besoins différenciés liés à son origine sociale et à sa situation particulière, qui impactent sa projection dans l’avenir. Cet accompagnement nécessite un échange approfondi et qualifié et passe par le recrutement de PsyEN (actuellement 1 PsyEN pour 1500 élèves en moyenne).</p>
<h2><a name="menu-2"></a>Une initiative coupée de la réalité des établissements imposant sa conception de l’orientation</h2>
<p>En multipliant ce type d’opérations, le ministère continue sa mise à mal du service public d’orientation de l’Éducation nationale. Non seulement il impose sans concertation une organisation contestable mais exige des CIO dans la précipitation qu’ils assurent le suivi de l’opération ! Il réduit une fois encore l’élaboration d’un projet d’avenir à de l’information en privilégiant une approche adéquationniste et très peu ambitieuse pour la jeunesse.</p>
<p>Enfin, si les régions ont désormais la mission d’informer les élèves sur les formations et les métiers, elles ne semblent pas avoir pris la mesure du travail de mise à jour et d’exhaustivité que cela requiert. Beaucoup d’entre elles ont fait le choix de ne plus éditer de brochures « Troisième » et « Terminale » et de privilégier la seule version numérique bien moins coûteuse, au risque d’aggraver les inégalités d’accès à l’information malgré les demandes des équipes éducatives et des PsyEN.</p>
<p><strong>La volonté de pérennisation du printemps de l’orientation est un très mauvais signe pour le service public d’orientation</strong></p>
<p>Élèves livrés aux startups en orientation financées et valorisées par le MENJS, enseignants surchargés, PsyEN marginalisés, voilà ce qui doit nous conduire avec le SNES-FSU à exiger que les élèves bénéficient de leurs heures de cours et que les enseignants et les PsyEN puissent réaliser leurs activités prévues auprès des élèves selon leurs missions respectives !</p>
</div>
</div>
</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Compte rendu de la CAPA Avancement Hors Classe (HC) du 14 mai 2019</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/compte-rendu-de-la-capa-avancement-hors-classe-hc-du-14-mai-2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alain Héraud]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 May 2019 08:15:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=56168</guid>

					<description><![CDATA[Présents : DPE : Mme Baladi, cheffe de la DPE ; Mme Chadouteau, adjointe à la cheffe de la DPE ; Mmes Tijou, Moreau-Godest et Fontaine. Représentants de l'administration : Mme Duport, DRH ; Mme Vieux, CSAIO ; M.Artaud, IA adjoint. 5 représentants SNES-SNUippFSU et 2 représentants SGEN-CFDT. Adoption du règlement intérieur Le règlement intérieur est adopté par 5 voix  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><u><b>Présents :</b></u></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">DPE : Mme Baladi, cheffe de la DPE ; Mme Chadouteau, adjointe à la cheffe de la DPE ; Mmes Tijou, Moreau-Godest et Fontaine.</span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Représentants de l&rsquo;administration : Mme Duport, DRH ; Mme Vieux, CSAIO ; M.Artaud, IA adjoint.</span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">5 représentants SNES-SNUippFSU et 2 représentants SGEN-CFDT.</span></span></p>
<ol>
<li>
<p align="justify"><strong><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Adoption du règlement intérieur</span></span></strong></p>
</li>
</ol>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Le règlement intérieur est adopté par 5 voix pour et 3 abstentions. La FSU s’est abstenue.</span></span></p>
<ol start="2">
<li>
<p align="justify"><strong><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="fr-FR"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Questions diverses de la FSU</span></span></span></span></span></strong></p>
</li>
</ol>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><b>VAE pour les contractuels Psy-EDO infra M2 :</b></span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><i>Y a t-il du nouveau concernant le suivi par le CNAM pour la VAE des Psy-EDO contractuels infra M2 ?</i></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Contractuels psy EN EDO en CDI non titulaires du M2 : s’il n’y a pas de solution pour leur reconversion dans l’EN, l’administration envisage des mesures de licenciement. Cela dépendra des résultats de leur VAE. La FSU a renouvelé la demande qu’il leur soit proposé d’utiliser le congé formation pour leur permette d’acquérir une qualification et faciliter leur reconversion. Il a été répondu que c’était possible, mais le contingentement des mois de formation accordés à l’académie en limite le nombre.</span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Indemnités REP / REP + pour les psychologues EN :</b></span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><i>Quel calendrier pour le versement de ces indemnités aux psychologues EDA suite au nouveau décret de 2019 ?</i></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Indemnités REP : les retards dans le paiement des indemnités pour les EDA seraient dus aux problèmes de communication et de gestion entre le 1er et 2d degrés. Toutes les situations sont régularisées à ce jour, selon l&rsquo;administration. La FSU a demandé à ce que la DPE sollicite les IEN de circonscription dès la rentrée afin qu’ils transmettent les attestations de temps d’exercice en REP des Psy EN EDA ou EDO. <span style="color: #ff0000;"><b>Si l’an prochain vous avez des difficultés à percevoir vos indemnités, n’hésitez pas à nous contacter.</b></span></span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Régularisation du salaire suite à l&rsquo;accès à la HC 2018 :</b></span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><i>Nous constatons que la promotion à la hors classe de certains collègues a bien été prise en compte dans leur salaire, ce qui n&rsquo;est pas le cas pour d&rsquo;autres. À quel moment ces situations vont-elles être régularisées ?</i></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">La FSU a signalé qu’une collègue n’avait pas eu de régularisation de salaire suite à un changement de grade. L’administration nous a répondu que lors d’une promotion à la HC ou à <span lang="it-IT">la classe </span>exceptionnelle en tant que PE, c’est au 1er degré de communiquer la promotion à la DPE. <span style="color: #ff0000;"><b>En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter.</b></span></span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Devenir des services d&rsquo;orientation EN et des personnels :</b></span></span></p>
<p><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><i>Avez-vous des informations à communiquer aux personnels suite à la réunion de tous les CSAIO avec le ministère ?</i></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Mme Vieux nous informe n’avoir aucun élément officiel ni sur le devenir des CIO, des psy EDO, ni sur la mise à disposition des DCIO puisque si le décret est paru en avril, la convention Etat-Région Nouvelle-Aquitaine n’a pas encore été présentée.</span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Recrutement des contractuels pour l’an prochain :</b></span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">La demande de la FSU d’anticiper le recrutement des contractuels pour que le maximum de postes soit pourvu à la rentrée a été entendue.</span></span></p>
<ol start="3">
<li>
<p align="justify"><strong><span style="font-family: Helvetica Neue, serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="fr-FR"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Etude du tableau d’avancement à la HC 2019</span></span></span></span></span></strong></p>
</li>
</ol>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">10 promus à la Hors Classe : 5 EDA et 5 EDO, soit 17% des promouvables.</span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Le barème du premier promu est 215 points et le dernier est 185 points. Tous les promus sont au 11ème échelon.</span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Madame Baladi rappelle le principe qu’aucune promotion ne sera perdue. Si une personne promue part en retraite et renonce à en bénéficier, cette promotion sera automatiquement attribuée à la personne classée ensuite dans la liste.</span></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Nous avons rappelé notre opposition à la pérennité des avis, surtout pour l’avis « à consolider », cela peut être extrêmement démotivant pour l’agent puisque l’avis ne changera pas. Cette difficulté a été signalée par l’administration au ministère.</span></span></p>
<p align="justify"><a name="_Hlk8808151"></a> <span style="font-family: Georgia, serif;"><span style="font-size: medium;">Nous avons dénoncé ce système de promotion « au mérite » puisque nous voyons l&rsquo;arbitraire des avis des évaluateurs primaires dans le cadre contraignant et contingenté de l&rsquo;appréciation finale du recteur pour « très satisfaisant » et « excellent ». Pour nous, tous les Psy-EN sont « méritants » et l&rsquo;avancement doit être le plus rapide pour tous afin que tout Psy-EN puisse parcourir à minima 2<u> </u>grades durant sa carrière comme le prévoit la circulaire ministérielle.</span></span></p>
<p align="justify"><a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2019/05/de_cla_pre_alable_capa_14_05_19-1.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">de_cla_pre_alable_capa_14_05_19-1<br/></a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Audience rectorale &#8211; PSY-EN 5 mars 2019</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/audience-rectorale-psy-en-5-mars-2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[magali]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Mar 2019 17:32:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<category><![CDATA[MANIF]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=56011</guid>

					<description><![CDATA[Le Snes-Fsu a demandé une audience au Recteur : vous pouvez lire le compte-rendu. Le SNES-FSU appelle l’ensemble à une journée de mobilisation le 21 mars contre la mise en extinction du métier.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: medium;">Le Snes-Fsu a demandé une audience au Recteur de l’académie pour tenter de lever le voile sur la politique académique, la faiblesse des moyens et répondre aux inquiétudes des PsyEN. Hélas, les réponses sont peu précises et il reste beaucoup de flou.</span></p>
<p><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span style="font-size: medium;">Délégation SNES-FSU</span><span style="font-size: medium;"> : Alain Héraud (secrétaire académique), Béatrice Cossais, Nathalie Ospital, Véronique Thaens.</span></span></p>
<ul>
<li><span style="font-size: medium;"><b>Carte cible des CIO</b></span><span style="font-size: medium;"> : le recteur répond qu’il n’y a pas de changement à court-terme mais qu’il n’a pas connaissance du calendrier futur. Dans certains cas, il y aura des CIO dans les établissements. </span></li>
<li><span style="font-size: medium;"><b>Réforme du lycée : quid de la mise en œuvre des 54h </b></span><span style="font-size: medium;">et de la répartition des compétences entre PsyEN et enseignants ? Pas de réponse du recteur. La CSAIO précise qu’un document cadrant les interventions des PsyEN en établissement est en cours d’élaboration </span><span style="font-size: medium;">en lien avec les IIO et les DCIO et qu&rsquo;il sera communiqué au niveau départemental.</span></li>
<li><span style="font-size: medium;"><b>Mise à disposition à la Région des DCIO </b></span><span style="font-size: medium;">sur la base du volontariat : elle se ferait à temps partiel sans compensation pour les CIO mais avec une réorganisation du travail.</span></li>
<li><span style="font-size: medium;">Information sur les métiers e</span><span style="font-size: medium;">t les formations par </span><span style="font-size: medium;"><b>des organismes mandatés par la </b></span><span style="font-size: medium;"><b>région. </b></span><span style="font-size: medium;">Le Recteur nous dit que la région souhaite informer sur les métiers en tension et les formations peu attractives offrant de nombreux débouchés.</span></li>
</ul>
<p><span style="font-size: medium;">Il n’y aura pas d’entrée directe des organismes privés proposant des questionnaires d’intérêts ou de personnalité dans les établissements. Le recteur n’a pas d’avis sur la start-up poitevine Pixis. Les PsyEN restent maîtres de leurs outils, selon lui.</span></p>
<p><span style="font-size: medium;">La mobilisation de l&rsquo;ensemble des personnels d&rsquo;orientation se poursuit : <span style="font-family: georgia, palatino, serif;">L</span></span><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span style="font-size: medium;">e SNES-FSU appelle l’ensemble des collègues à une journée de mobilisation pour protester contre la mise en extinction du métier !</span></span></p>
<p><span style="font-family: georgia, palatino, serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Jeudi <a href="https://www.snes.edu/Reforme-de-l-orientation-mobilisons-nous-le-21-mars.html">21 mars à Paris</a>, Action « Printemps des CIO »</b></span></span></p>
<a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2019/03/tract-action-psy-21-03-19-pdf-hd-def.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">tract action psy 21-03-19 pdf hd def<br/></a>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>PSY-EN et CIO en danger</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/psy-en-et-cio-en-danger/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[magali]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Apr 2018 14:58:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
		<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=55262</guid>

					<description><![CDATA[Nouvelle loi… le retour de la régionalisation Le gouvernement annonce un projet de loi qui renverrait l'orientation aux régions, dans le cadre des nouvelles missions dévolues aux régions. C’est le volet information sur l’orientation qui devrait être confié aux régions dans le cadre du SPRO dont les missions vont être étendues et renforcées. L’état conserverait  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Nouvelle loi… le retour de la régionalisation</h3>
<p>Le gouvernement annonce un projet de loi qui renverrait l&rsquo;orientation aux régions, dans le cadre des nouvelles missions dévolues aux régions. C’est le volet information sur l’orientation qui devrait être confié aux régions dans le cadre du SPRO dont les missions vont être étendues et renforcées. L’état conserverait l’accompagnement des élèves dans la construction de leurs projets d’orientation, mais jusqu&rsquo;à quand ?</p>
<h3>Quelles conséquences pour les services ?</h3>
<p>Si l&rsquo;ONISEP centrale resterait, comme indiqué dans le projet de Loi, sous la tutelle de l&rsquo;Etat, les DRONISEP disparaitraient et leurs compétences seraient transférées aux régions. Tout le travail réalisé concernant l&rsquo;information sur les métiers serait pris en charge au niveau des régions, la centrale gardant la maîtrise de l&rsquo;information sur les procédures et diplômes EN. Les personnels titulaires des DRONISEP auraient un droit d&rsquo;option qui devrait durer 2 années : Partir à la région ou rester dans l&rsquo;ÉN.<br />
Le ministère saisit l&rsquo;opportunité de ce projet de Loi pour se débarrasser des CIO ! (Qui ne sont pas explicitement cités dans le projet de Loi).</p>
<h3>Et pour les personnels ?</h3>
<p>Pour les directeurs, le projet prévoit une affectation au SAIO ou en DSDEN pour « un travail articulé avec les PsyEN », leurs missions d&rsquo;analyse de l&rsquo;orientation seraient maintenues&#8230;. Une expérimentation, pour des directeurs volontaires pourra être proposée. Ceux-ci pourraient travailler pour la région dans des CIO qui seraient repris par la régions. Les directeurs maintiendraient un lien avec les PsyEN par l’organisation de réunions d’échanges et de réflexion avec les collègues (comment et où ? pas de réponse).</p>
<p>Les PsyEN seraient rattachés à un EPLE et continueraient à prendre en charge leur secteur. On peut donc craindre que le MEN revoie les conditions de travail dans le sens d’une annualisation.</p>
<p>Quant aux personnels administratifs, les titulaires seraient reclassés dans d’autres services de l’ÉN (EPLE, rectorat, DSDEN…). La situation est encore plus sombre pour les contractuels.</p>
<h3>Un calendrier précipité</h3>
<p>D&rsquo;ores et déjà, le texte est étudié par le conseil d&rsquo;Etat, il sera présenté au conseil des ministres le 18 avril prochain. Des concertations avec les OS auront lieu avant que le projet final ne soit débattu à l&rsquo;assemblée nationale.</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><b>Cette attaque contre le service public et le statut des PSY-EN est plus grave encore que celle de 2003 par sa brutalité et par sa volonté de destruction du service public. L’issue de ce bras de fer engagé par le ministère dépend de chacun de nous.</b></span></p>
<p><strong>Des courriers sont d&rsquo;ores et déjà envoyés à tous les parlementaires de l&rsquo;académie :</strong></p>
<a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2018/04/5_avril_2018_courrier-_parlementaire_Psy-EN.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">5_avril_2018_courrier-_parlementaire_Psy-EN<br/></a>
<p><strong>Projet de loi : </strong></p>
<a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2018/04/projetdeloi.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">projetdeloi<br/></a>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Demande de révision TZR</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/demande-de-revision-tzr/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[magali]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Jul 2017 13:19:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Agrégés]]></category>
		<category><![CDATA[Carrière]]></category>
		<category><![CDATA[Certifiés]]></category>
		<category><![CDATA[CPE]]></category>
		<category><![CDATA[Enseignants]]></category>
		<category><![CDATA[Mutations]]></category>
		<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<category><![CDATA[TZR]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=54326</guid>

					<description><![CDATA[Vous êtes TZR dans l'académie, vous avez obtenu.e une affectation à l'année qui ne vous convient pas : vous  pouvez faire une demande de révision. Le GT de révision aura lieu le 18 juillet. Le SNES-FSU a protesté contre le choix de cette date, située trop tôt, avant le GT d'affectation des stagiaires et avant  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 12pt;"><strong>Vous êtes TZR dans l&rsquo;académie, vous avez obtenu.e une affectation à l&rsquo;année qui ne vous convient pas : vous &nbsp;pouvez faire une demande de révision.</strong></span></p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Le GT de révision aura lieu le 18 juillet.</strong> </span>Le SNES-FSU a protesté contre le choix de cette date, située trop tôt, avant le GT d&rsquo;affectation des stagiaires et avant les rectificatifs d&rsquo;inscription d&rsquo;élèves dans les établissements. Aussi est-il peu probable que de nouveaux BMP apparaissent entre le 7 et le 18 juillet !</p>
<p><strong>Pour faire la demande de révision, il faut, cette année, remplir le formulaire ci-dessous et l&rsquo;envoyer au rectorat à l&rsquo;adresse mail indiquée. N&rsquo;oubliez pas d&rsquo;envoyer copie à s3poi@snes.edu.</strong></p>
<a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2017/07/révision-TZR.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">révision-TZR-2017<br/></a>
<p><span style="color: #ff0000; font-size: 10pt;"><strong>Attention : peu de collègues obtiennent satisfaction lors de ces révisions mais donnez-nous le plus d&rsquo;informations possible pour que nous puissions argumenter sur votre demande.</strong></span></p>
<p><strong>Un autre groupe de travail se tiendra toutefois le 22 août.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Hors Classe des COPsy : maigre moisson !</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/hors-classe-des-copsy-maigre-moisson/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Cossais]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Jun 2017 15:25:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Carrière]]></category>
		<category><![CDATA[Promotions]]></category>
		<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=54271</guid>

					<description><![CDATA[Le 12 juin, les élues du SNES-FSU en CAPN venues avec des propositions, ont réussi à arracher, pour l'académie de Poitiers, UNE promotion pour un.e collègue très proche de la retraite ayant été la/le seul.e à avoir eu l'avis "exceptionnel" de la rectrice pour l'échelon 11 ! Mais les étapes ont été nombreuses pour en  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Le 12 juin, les élues du SNES-FSU en CAPN venues avec des propositions, ont réussi à arracher, pour l&rsquo;académie de Poitiers, UNE promotion pour un.e collègue très proche de la retraite ayant été la/le seul.e à avoir eu l&rsquo;avis « exceptionnel » de la rectrice pour l&rsquo;échelon 11 ! Mais les étapes ont été nombreuses pour en arriver là. Petit récit des péripéties…</p>
<p><strong>Que de rebondissements !</strong></p>
<p>Initialement, le MEN avait prévu un taux de 10 % pour l&rsquo;accès à la hors classe des COPsy. Pour notre académie, cela pouvait représenter 6 promotions mais nous n&rsquo;en avons eu que 3 !</p>
<p>En cause, l&rsquo;incohérence des décisions du rectorat qui en voulant favoriser certains collègues « au mérite » selon des critères flous et très discutables, a vu son projet retoqué en CAPN.</p>
<p>Résultat : des barêmes allant de 135 à 170 pour les 12 promouvables de notre académie quand d&rsquo;autres académies en obtenaient beaucoup plus grâce à l&rsquo;attribution du barême minimum de 150 !</p>
<p><strong>Le rectorat de Poitiers est le seul de France à avoir fait le choix d&rsquo;attribuer 5 avis « exceptionnel » sur 6 à des collègues qui n&rsquo;étaient pas au 11ème échelon et qui au final avaient un barême trop faible pour être promus !</strong></p>
<p>Le ministère a ensuite diminué le taux de promotion à 7 % . résultat : AUCUN PROMU pour l&rsquo;académie de Poitiers !</p>
<p>Heureusement que les élues du SNES-FSU en CAPN, le 12 juin, ont obtenu du ministère une quinzaine de promotions de plus sur la France entière pour les plus ancien.nes de nos collègues dont UNE pour notre académie !</p>
<p>A lire, notre déclaration préalable de la CAPA du 10 mars 2017</p>
<p>Les commissaires paritaires COPsy / DCIO</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CAPA COPsy du 6 juin 2017</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/capa-copsy-du-6-juin-2017/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Cossais]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Jun 2017 21:19:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Carrière]]></category>
		<category><![CDATA[Mutations]]></category>
		<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=54249</guid>

					<description><![CDATA[La CAPA du 6 juin a été l'occasion d'alerter de nouveau la rectrice concernant les résultats de la hors classe et la situation des contractuels sans M2 comme nous l'avions fait lors de la CAPA de mai. Nous avons également exprimé notre désaccord concernant la mise en œuvre des déménagements des CIO d'Angoulême et de  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La CAPA du 6 juin a été l&rsquo;occasion d&rsquo;alerter de nouveau la rectrice concernant les résultats de la hors classe et la situation des contractuels sans M2 comme nous l&rsquo;avions fait lors de la CAPA de mai. Nous avons également exprimé notre désaccord concernant la mise en œuvre des déménagements des CIO d&rsquo;Angoulême et de Bressuire.</p>
<p>Pour la hors classe, avec la remise en cause des 10%, nous n&rsquo;avons plus aucun promu dans l&rsquo;académie ! conséquence des choix de la hiérarchie de ne pas favoriser les collègues au 11ème via les avis « exceptionnel » notamment : nous l&rsquo;avons rappelé !</p>
<p><strong>Pour les contractuels sans M2, l&rsquo;administration répond :</strong></p>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>un courrier va être envoyé au ministère pour avoir des réponses claires concernant le ré-emploi des contractuels sans M2.</li>
<li>la rectrice doit arbitrer concernant la prise en charge financière de la VAE collective qui devrait aller au-delà de 500 euros.</li>
<li>le service de formation continue suit le dossier de la VAE collective avec le CNAM qui est l&rsquo;organisme retenu avec le master psychologie de l&rsquo;orientation.</li>
</ul>
<p><strong>Résultats du mouvement intra 2017 :</strong></p>
<ul>
<li>4 candidats dont 2 entrants à l&rsquo;inter.</li>
<li>3 candidats ont obtenu satisfaction pour leur premier voeu : 1 pour le CIO de Saintes, 1 pour Châtellerault et 1 pour Montmorillon.</li>
</ul>
<p>A lire, notre déclaration liminaire :&nbsp;<a href="https://poitiers.snes.edu/capa-copsy-du-6-juin-2017/decla_capa_copsy_mut_6_juin_17_v3-2/" rel="attachment wp-att-54263">Decla_CAPA_COPsy_mut_6_juin_17_v3</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Hors-classe CoPsy : trahison du dialogue social !</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/hors-classe-copsy-trahison-du-dialogue-social/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[magali]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 May 2017 15:11:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actions]]></category>
		<category><![CDATA[Carrière]]></category>
		<category><![CDATA[Promotions]]></category>
		<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=54179</guid>

					<description><![CDATA[Une remise en cause inacceptable ! Depuis la création du corps (1989), les conseillers d’orientation-psychologues ne pouvaient bénéficier de l’accès à l’échelle de rémunération de la hors-classe qu’en devenant directeur de CIO, et donc en changeant de fonction voire d’académie. La création du corps des psychologues de l’Éducation nationale a pour conséquence, en particulier, la création  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2>Une remise en cause inacceptable&nbsp;!</h2>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', times, serif;">Depuis la création du corps (1989), les conseillers d’orientation-psychologues ne pouvaient bénéficier de l’accès à l’échelle de rémunération de la hors-classe qu’en devenant directeur de CIO, et donc en changeant de fonction voire d’académie. La création du corps des psychologues de l’Éducation nationale a pour conséquence, en particulier, la <strong>création d’un débouché de carrière en hors-classe pour ces personnels.</strong> </span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', times, serif;"><strong>Le ministère s’était engagé à appliquer, cette année, un taux de promotion de 10&nbsp;% des promouvables afin de rattraper cette injustice. Il n’en sera rien puisque l’arrêté publié ce jour ne porte ce taux qu’à 7&nbsp;%.</strong> </span></p>
<p style="text-align: justify;"><br class="autobr"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', times, serif;">Le SNES-FSU dénonce cette décision qui porte un coup sévère au dialogue social et à la crédibilité des engagements pris sur ce dossier.</span><br class="autobr"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', times, serif;">Alors que les économies réalisées par cette décision sont négligeables en terme budgétaire, elles pénalisent 73 collègues qui ne pourront pas bénéficier de la hors classe dés cette année avec pour conséquence que nombre d’entre eux partiront à la retraite en cours d’année sans avoir bénéficié de cette promotion.</span><br class="autobr"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', times, serif;"><strong>Le SNES-FSU interviendra dès la nomination du nouveau gouvernement</strong> pour demander le respect des conclusions du GT 14, et particulièrement, en urgence, le rétablissement du taux de promotion prévus.</span></p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', times, serif;"><strong>Vous trouverez sous ce lien la <a class="spip_out" href="http://petitions.snes.edu/index.php?petition=35" rel="external">pétition mise en ligne par le SNES</a>. </strong>Signez la largement, faîtes la signer&nbsp;autour de vous&nbsp;!&nbsp;Retournez-la directement au Secteur CO-Psy, SNES national, 46 avenue d’Ivry 75647 Paris Cedex 13</span></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Groupe de Travail du 30 novembre sur la situation des CIO pour 2017</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/groupe-de-travail-du-30-novembre-sur-la-situation-des-cio-pour-2017/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Cossais]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Dec 2016 20:35:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=53988</guid>

					<description><![CDATA[Le 30 novembre s'est tenu un groupe de travail sur l'avenir des CIO dans l'académie : le 3ème de l'année ! Il s'agissait de savoir dans quels lieux et dans quelles conditions COPSY et administratifs vont pouvoir travailler dans les départements suite au désengagement des trois conseils départementaux (16, 79 et 86). Avec l'augmentation du nombre de  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="LEFT"><a href="https://poitiers.snes.edu/groupe-de-travail-du-30-novembre-sur-la-situation-des-cio-pour-2017/image-cio/" rel="attachment wp-att-53993"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignnone size-medium wp-image-53993" src="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2016/12/image-cio-228x300.jpg" alt="" width="228" height="300" srcset="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2016/12/image-cio-114x150.jpg 114w, https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2016/12/image-cio-228x300.jpg 228w, https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2016/12/image-cio.jpg 444w" sizes="(max-width: 228px) 100vw, 228px" /></a></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;">Le 30 novembre s&rsquo;est tenu un groupe de travail sur l&rsquo;avenir des CIO dans l&rsquo;académie&nbsp;: le 3ème de l&rsquo;année&nbsp;! Il s&rsquo;agissait de savoir dans quels lieux et dans quelles conditions COPSY et administratifs vont pouvoir travailler dans les départements suite au désengagement des trois conseils départementaux (16, 79 et 86).</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Avec l&rsquo;augmentation du nombre de CIO d&rsquo;Etat, le manque de matériel de fonctionnement est à craindre</b>, si le rectorat ne prend aucune mesure pour doter ces CIO qui ne sont plus financés par les départements.<b> </b>Le Rectorat nous assure qu&rsquo;il a entendu les besoins&nbsp;: une liste d&rsquo;achats prioritaires a été établie.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;">Charente&nbsp;</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;">Suite au désengagement du conseil départemental, des projets de relogement pour les 3 CIO existent, semble-t-il mais rien n&rsquo;est encore acté. Le dossier n&rsquo;avance pas très vite…</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;">Deux-Sèvres&nbsp;</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;"><b>C&rsquo;est le département dans laquelle la situation est la plus confuse. </b>En effet, la «&nbsp;carte des CIO&nbsp;» a fait disparaitre tous les CIO du département à l&rsquo;exception de celui de Bressuire, censé couvrir, à lui seul, tous les besoins des usagers&nbsp;! <b>Le SNES-FSU demande toujours que soit rouvert un CIO</b> dans ce département (qui serait le 12ème dans l&rsquo;académie). <b>C&rsquo;est toujours une fin de non recevoir de la part de la rectrice, qui reconnait pourtant les besoins.</b> </span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Pour l&rsquo;instant, c&rsquo;est la plus grande confusion</b>&nbsp;: 3 CIO relogés dans les locaux actuels à Bressuire, le matériel étant entreposé dans des garde-meubles et <b>les frais de déplacement pour les COPSY explosent</b> car il faut bien se rendre dans tous les établissements, jadis couverts par les CIO de Parthenay et Thouars. La «&nbsp;création&nbsp;» de points d&rsquo;accueil en remplacement de ces CIO ne change pas le problème puisqu&rsquo;il ne s&rsquo;agit pas de lieux règlementaires auxquels les personnels pourraient être administrativement rattachés. Ce problème est ignoré par notre collègue du SGEN-CFDT&nbsp;!</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Le DASEN ne propose pas d&rsquo;autres solutions que de faire pression sur les COPSY</b> pour les obliger à exercer dans ces fameux «&nbsp;points d&rsquo;accueil&nbsp;». Il annonce une visite au CIO de Bressuire prochainement.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Quant au relogement,</b> <b>le rectorat nous a assuré connaître les besoins d&rsquo;un CIO&nbsp;: dont acte&nbsp;! </b>Nous serons vigilants pour que les locaux ne soient pas trop exigus, afin de permettre un accueil individualisé du public, condition indispensable pour assurer la confidentialité.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;">Vienne&nbsp;</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Le conseil départemental 86 paie le loyer du CIO de Poitiers jusque fin juin 2017 et participe au financement du Pôle Loudunais d&rsquo;Information et d&rsquo;Orientation (PLIO)</b> à hauteur de 4000 € (budget de 5000€ l&rsquo;année précédente). On ne peut donc pas parler d&rsquo;un réel désengagement. Une convention Etat / Région / Conseil Départemental / communautés de communes établie jusque fin juin 2017 pour ce PLIO est à la signature de la Rectrice.Il faut souligner que ce «&nbsp;pôle&nbsp;» n&rsquo;est pas un CIO et que sa pérennité n&rsquo;est pas assurée.</span></span></span></p>
<p><span style="color: #212020;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Le SNES-FSU sera vigilant quant aux missions des COPSY dans ce «&nbsp;PLIO&nbsp;».</b></span></span></span></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CIO du Nord 79 : Audience du 12 octobre avec le DASEN.</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/cio-du-nord-79-audience-du-12-octobre-avec-le-dasen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Béatrice Cossais]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Nov 2016 07:09:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PsyEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://poitiers.snes.edu/?p=53913</guid>

					<description><![CDATA[La situation des CIO dans le nord de l'académie est devenue problématique depuis que la nouvelle carte des CIO a été actée. Ne subsiste plus que le CIO de Bressuire dans un périmètre beaucoup trop large pour assurer un service à la hauteur des besoins, dans des conditions de travail correctes pour les personnels (CoPsy  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong><em>La situation des CIO dans le nord de l&rsquo;académie est devenue problématique depuis que la nouvelle carte des CIO a été actée. Ne subsiste plus que le CIO de Bressuire dans un périmètre beaucoup trop large pour assurer un service à la hauteur des besoins, dans des conditions de travail correctes pour les personnels (CoPsy et administratifs). La nouvelle idée en date de la rectrice est de mettre en place des « points d&rsquo;accueil », en lieu et place des anciens CIO de Thouars et Parthenay. Le SNES-FSU a dit son opposition à cette fausse solution, qui ne respecte pas le statut des CoPsy et ne donne pas les moyens d&rsquo;accueillir le public dans de bonnes conditions. Quant au CIO de Loudun, le service rendu aux usagers reste inchangé : pourquoi l&rsquo;avoir officiellement fermé ! Dans ce cadre, audience avait été demandée au DASEN des deux-Sèvres.</em></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="moz-cite-prefix">Le DASEN 79 reconnait les besoins des usagers et veut satisfaire les élus de Thouars et Parthenay mais c&rsquo;est une fois de plus le refus d&rsquo;étatiser un CIO supplémentaire ouvert 35 heures / semaine qui nous a été présenté.</div>
<div class="moz-cite-prefix">Le DASEN 79 répond à notre demande : le collègue, personnel administratif muté sur Bressuire, verra enfin sa demande satisfaite avec une proposition d&#8217;emploi dans un établissement scolaire de Parthenay.<br />
Le DASEN ne comprend pas&nbsp;le refus des COPsy d&rsquo;aller assurer des permanences&nbsp; dans un&nbsp; « point d&rsquo;accueil »&nbsp; à Thouars (à la maison de l&#8217;emploi) et à Parthenay (à la DDT). Le SNES-FSU a dénoncé les pressions de la hiérarchie pour forcer le volontariat des collègues alors que ces points d&rsquo;accueil n&rsquo;ont aucune existence réglementaire. Le décret statutaire est clair : Les COPsys&nbsp;<span style="color: #000000;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;"> sont&nbsp; affectés dans un CIO et exercent dans les établissements scolaires.</span></span></span></div>
<div class="moz-cite-prefix">Au lieu de reconnaitre cette règlementation, le DASEN tente de jouer la division entre les organisations syndicales ou entre les collègues des différents secteurs géographiques du département.</div>
<div class="moz-cite-prefix">&nbsp;</div>
<div class="moz-cite-prefix">Reste que les Deux-Sèvres sont le parent pauvre de cette nouvelle carte des CIO et que les points d&rsquo;accueil ne compenseront pas le manque qui a été créé. Ils font par ailleurs courir le risque d&rsquo;une évolution délétère pour le service public d&rsquo;orientation de l&rsquo;EN et en particulier pour l&rsquo;orientation scolaire, raison pour laquelle le SNES-FSU ne désarme pas.</div>
<div class="moz-cite-prefix">&nbsp;</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
