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	<title>SNES Poitiers</title>
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	<item>
		<title>En grève le 5 novembre !</title>
		<link>https://www.snes.edu/agissons/campagnes/en-greve-le-5-novembre/#new_tab</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Julie Desblancs]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Oct 2026 14:49:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actions]]></category>
		<category><![CDATA[MANIF]]></category>
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					<description><![CDATA[Les 5 raisons d’être en grève le 5 novembre, les tracts et communiqués, la carte des manifestations… tous les outils pour réussir la grève du 5 novembre et préparer les suites.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Les 5 raisons d’être en grève le 5 novembre, les tracts et communiqués, la carte des manifestations… tous les outils pour réussir la grève du 5 novembre et préparer les suites.</p>
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		<title>AESH : une nouvelle avancée, amplifions la mobilisation pour gagner le statut !</title>
		<link>https://www.snes.edu/article/aesh-une-nouvelle-avancee-amplifions-la-mobilisation-pour-gagner-le-statut/#new_tab</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Julie Desblancs]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Oct 2026 14:46:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[AESH]]></category>
		<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
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					<description><![CDATA[Adoption d’une proposition de loi à l’Assemblée nationale créant un corps d’AESH. C’est une nouvelle avancée ! Poursuivons la mobilisation pour un statut.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Adoption d’une proposition de loi à l’Assemblée nationale créant un corps d’AESH. C’est une nouvelle avancée ! Poursuivons la mobilisation pour un statut.</p>
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		<title>Annonces gouvernementales : poursuivons et amplifions la mobilisation !</title>
		<link>https://www.snes.edu/article/annonces-gouvernementales-poursuivons-et-amplifions-la-mobilisation/#new_tab</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Julie Desblancs]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Oct 2026 14:44:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actions]]></category>
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					<description><![CDATA[MAJ 27/10 – Annonces dévoilées par les influenceurs, confusions autour des mesures présentées en visio puis précisions du ministre en conférence de presse. Les lignes bougent, poursuivons la mobilisation !]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>MAJ 27/10 – Annonces dévoilées par les influenceurs, confusions autour des mesures présentées en visio puis précisions du ministre en conférence de presse. Les lignes bougent, poursuivons la mobilisation !</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Poursuivre et amplifier la mobilisation !</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/poursuivre-et-amplifier-la-mobilisation/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Julie Desblancs]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Oct 2026 19:59:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actions]]></category>
		<category><![CDATA[MANIF]]></category>
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					<description><![CDATA[Après une rentrée sociale réussie, poursuivons la mobilisation localement le 17 octobre, là où les conditions sont réunies et par une grève massive le 5 novembre pour un budget de justice fiscale, sociale et environnementale et pour le service public d’Éducation. Le bouillonnement social de la rentrée Il y a un mois et demi, c’était  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><strong>Après une rentrée sociale réussie, poursuivons la mobilisation localement le 17 octobre, là où les conditions sont réunies et par une grève massive le 5 novembre pour un budget de justice fiscale, sociale et environnementale et pour le service public d’Éducation.</strong></p>
<h2 class="wp-block-heading">Le bouillonnement social de la rentrée</h2>
<p class="wp-block-paragraph" style="text-align: justify;">Il y a un mois et demi, c’était la rentrée scolaire. Force est de constater que la rentrée sociale, elle, s’étire en longueur ! La mobilisation des agents de la Fonction publique, le 29 septembre, a donné de l’écho à leurs revendications, notamment salariales. Plus largement, elle a mis en lumière la situation catastrophique des services publics, entre agents paupérisés et services sous-dotés, comme le montre régulièrement l’École publique ou encore la sécurité civile cet été. Elle a aussi donné le coup d’envoi de cet automne social.</p>
<p class="wp-block-paragraph" style="text-align: justify;">Quelques jours après, Sébastien Lecornu a détaillé son projet de budget confirmant la cure d’austérité de 54 milliards d’euros qui frappera d’abord les fonctionnaires, les retraités et les malades, mais aussi l’écologie — un comble après le dernier été !</p>
<p class="wp-block-paragraph" style="text-align: justify;">La mobilisation lycéenne est venue bousculer la feuille de route du gouvernement, qui pensait dérouler son plan d’austérité budgétaire. Portés par une forte aspiration à l’égalité et dénonçant les effets des politiques macronistes, les lycéennes et lycéens ont montré que la mobilisation pouvait s’inscrire dans la durée et rassembler largement. La répression policière dont ils et elles ont fait l’objet est indigne. Les agressions de personnels par des jeunes le sont aussi. Le SNES-FSU a dénoncé toutes les violences et joué son rôle en appui au mouvement lycéen, en permettant aux élèves d’exercer leurs droits à manifester.</p>
<p class="wp-block-paragraph" style="text-align: justify;">Cette mobilisation pleine d’allant est aussi porteuse d’espoir. Elle montre qu’il est possible de faire vaciller les dogmes austéritaires et sécuritaires du gouvernement.</p>
<p class="wp-block-paragraph" style="text-align: justify;">La fenêtre est ouverte pour obtenir la revalorisation de nos salaires, de nos carrières et la reconstruction du second degré. Pour participer pleinement au moment social historique que nous vivons, le SNES et la FSU s’attachent à construire les conditions de larges mobilisations. La FSU a porté dans l’interpro la nécessité de suites à la journée du 29 septembre. Le SNES a pris toute sa part dans les mobilisations lycéennes.</p>
<h2 class="wp-block-heading" style="text-align: justify;">Et maintenant ?</h2>
<p class="wp-block-paragraph" style="text-align: justify;">Là où nous revendications syndicales sont portées (pouvoir d’achat, moyens pour les services publics, soutien à la mobilisation lycéenne) et où les conditions sont réunies pour se rassembler et manifester, le SNES-FSU appelle à se joindre aux actions locales du 17 octobre. Il appelle aussi à une grève massive, le jeudi 5 novembre, dans le cadre de l’appel interpro (CFDT, CGT, FO, UNSA et FSU) pour un budget de justice sociale, fiscale et environnementale.</p>
<h2><span style="background-color: #ffff00;">Dans notre académie, rassemblements et manifestations jeudi 5 novembre :</span></h2>
<p style="text-align: justify;"><strong>Deux-Sèvres</strong> : Niort, place de la Brèche, 11h ;  Thouars, place Flandres-Dunkerque, 11h ; Bressuire, place St Jacques, 14h</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Charente</strong> : Angoulême, gare, 11h</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Charente-Maritime</strong> : La Rochelle, parvis de la gare, 10h30 ; Saintes, Palais de justice, 10h30 ; Rochefort, place Colbert, 10h30 ; St Jean d&rsquo;Angély, parking de la mairie, 10h30.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Vienne</strong> : Châtellerault, Kiosque, 10h ; Civray, mairie, 10h30 ; Montmorillon, sous-préfecture, 12h ; Poitiers, porte de Paris, 14h.</p>
<a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/appel_a_la_mobilisation_salaires_et_services_publics_5nov26.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">appel_a_la_mobilisation_salaires_et_services_publics_5nov26<br/></a>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De l’accompagnement qui ne saurait tenir lieu de remplacement</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/de-laccompagnement-qui-ne-saurait-tenir-lieu-de-remplacement/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[s3poi-admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2026 13:01:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
		<category><![CDATA[TZR]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://poitiers.snes.edu/?p=63437</guid>

					<description><![CDATA[ACADEMIE de POITIERS : quelle réponse à la commande du Ministre sur les remplacements ? De l’accompagnement qui ne saurait tenir lieu de remplacement Compte-rendu du temps visio proposé par le Recteur aux organisations syndicales représentatives au CSA sur la question des TZR , Mercredi 14 octobre de 15h45 à 17 heures Etaient présent.es pour  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><span style="font-size: large; color: #000000;"><b>ACADEMIE de POITIERS : quelle réponse à la commande du Ministre sur les remplacements ?</b></span></p>
<p align="center"><span style="font-size: large; color: #000000;"><b>De l’accompagnement qui ne saurait tenir lieu de remplacement</b></span></p>
<p align="left"><span style="color: #000000;"><b>Compte-rendu du temps visio proposé par le Recteur aux organisations syndicales représentatives au CSA sur la question des TZR , Mercredi 14 octobre de 15h45 à 17 heures</b></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Etaient présent.es pour la délégation FSU-CGT Educ’action : Sonia Labrousse, Christelle Fontaine et Pascal Lacoux.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Le Recteur M Castoldi, M Vial, secrétaire général et Mme Marquer, cheffe de la DPE</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Plus d’informations ? Un problème ? N’hésitez pas à nous joindre à</span></p>
<p><span style="color: #000000;">&#8211; pour le SNES-FSU,</span> <a href="mailto:s3poi@snes.edu">s3poi@snes.edu</a></p>
<p><span style="color: #000000;">&#8211; pour la CGT Educ’action,</span> <a href="mailto:poitiers@cgteduc.fr">poitiers@cgteduc.fr</a><u> </u></p>
<p><i><b><span style="color: #000000;">Contexte : mobilisation lycéenne et engagement du Ministre à mettre des enseignant.es devant les élèves</span></b></i></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Le Recteur a provoqué cette visio en urgence pour nous rendre compte des actions menées au sein du rectorat de Poitiers autour de l’affectation des TZR no</span><span style="color: #000000;">n</span><span style="color: #000000;"> a</span><span style="color: #000000;">ffecté.es</span><span style="color: #000000;"> à cette heure. La question, au centre de l’actualité médiatique, a surgi dans les propos du Ministre, </span><span style="color: #000000;">en «réponse» à</span><span style="color: #000000;"> la mobilisation des lycéen.nes. </span></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Il s’agissait d’affecter rapidement 3000 TZR sur l’ensemble du territoire dans les EPLE où des enseignements n’étaient toujours pas assurés. </span></p>
<p><i><b><span style="color: #000000;">Présentation des choix académiques : </span></b></i></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Le Recteur a tenu avant tout à informer les organisations syndicales du cadre dans lequel les toutes récentes affectations de TZR se sont faites </span><span style="color: #000000;">afin de répondre à la commande du Ministre, dans le respect des règles d’affectation et du statut de ces TZR et enfin, dans un souci de donner un sens pédagogique à ces affectations. Ainsi, les TZR récemment contacté.es interviendront sur des missions de soutien, co-interventions, dédoublements selon les besoins …</span></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Les affectations qui devraient être signifiées aux intéressé.es se font au plus proche du RAD ou du domicile selon les cas, dans le respect donc de la zone géographique et de la discipline de recrutement ( avec l’accord du collègue et des IPR, une affectation sur une discipline connexe a pu se faire). Les temps partiels, préconisations médicales et autres ont été respectés. Les frais de déplacement seront bien sûr pris en charge. </span><span style="color: #000000;">Chaque fois qu’une suppléance se dessinait, le TZR n’a pas été mobilisé. Les TZR radé.es en lycée n’ont pas été bougé.es ; ils et elles effectueront des missions d’accompagnement pédagogique au sein de leur RAD. </span></p>
<p><span style="color: #000000;"><b>Au bout du compte, ce sont 25 TZR qui ont ici été mobilisé.es pour une couverture sur 18 lycées.</b></span></p>
<p><i><b><span style="color: #000000;">Nos remarques et revendications :</span></b></i></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Nous avons dénoncé ce qui en creux pouvait apparaitre dans le discours du Ministre comme une mise en cause des services des rectorats et une mise en cause de collègues TZR payé.es sans exercer. </span></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Nous avons salué le souci de donner sens pédagogique à ces interventions. </span></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Mais nous avons tenu aussi à souligner </span><span style="color: #000000;">que </span><span style="color: #000000;"><b>le problème de la pénurie dans certaines disciplines n’était pas résolu ici.</b></span><span style="color: #000000;"> La mesure n’est que partielle et ne résout pas le problème du droit à l’éducation pour l’élève lorsque la discipline n’est pas couverte. </span></p>
<p align="justify"><span style="color: #000000;">Nous rappelons que depuis des années nous alertons sur le problème de manque de personnels et le scandale que constitue le non respect de la continuité du service public d’éducation. L’État a des obligations en la matière qu’il ne respecte pas. Nous réitérons la revendication qui est la nôtre d’un</span> <span style="color: #000000;"><b>plan pluri annuel de recrutements, et pour que ce plan puisse aboutir, l’urgence à revaloriser les salaires des personnels et améliorer considérablement les conditions de travail des personnels.</b></span><span style="color: #000000;"> Car si des BMP de moins de 6h restent non pourvus dans les EPLE, c’est qu’on les a artificiellement créés parfois en imposant heures supplémentaires et compléments de service. </span></p>
<p><span style="color: #000000;">La crise majeure que nous traversons, les élèves la subissent depuis trop longtemps ; ils et elles en sont lucides, reconnaissons leur cela. Il est temps que le ministère et le gouvernement tout entier, à l’heure où commence l’examen du budget, la mesurent et y remédient. </span></p>
<p><span style="color: #000000;">Il se trouve que ce sont les disciplines professionnelles pour lesquelles le vivier manque le plus. Si le Recteur répond par un travail avec la préfecture pour recruter, nous répondons </span><span style="color: #000000;">par l’</span><span style="color: #000000;">augmentation des postes offerts aux concours. </span></p>
<p><span style="color: #000000;">Nous avons dénoncé également la «solution» qui consiste à injecter des heures supplémentaires (= du travail en plus encore !) </span><span style="color: #000000;">et des pactes en vue des remplacements.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Nous avons </span><span style="color: #000000;">condamné une méthode qui consiste à</span><span style="color: #000000;"> « déshabiller le collège pour habiller le lycée ».</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Vos représentant.es FSU-CGT Educ’action en CSA : </span><span style="color: #000000;">Sonia Labrousse, Christelle Fontaine et Pascal Lacoux.</span></p>
<p align="center"><span style="background-color: #ffff00; color: #000000;"><b>TZR : un stage rien que pour vous, stage ouvert à toutes et tous, </b></span></p>
<p align="center"><span style="background-color: #ffff00; color: #000000;"><b>le jeudi 28 janvier à la maison syndicale de Poitiers.</b></span></p>
<p align="center"><span style="background-color: #ffff00; color: #000000;"><b>Inscrivez-vous sans tarder <a href="https://adherent.snes.edu/Modules/Stages/StagesAcademiques/StagesAca.indexPRA.php?Aca=25">ICI</a> ! </b></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><b>F</b><b>ormation syndicale </b>: nous vous proposons des stages – non titulaires, santé, math, carrières, collège- ouverts à toutes et tous.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">La participation à un stage syndical est de droit (sans retenue de salaire et sans rattrapage des cours) : alors rejoignez nous pour parler de nos métiers, réfléchir à nos disciplines, sans regard hiérarchique aucun.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Pour vous inscrire, suivez</span> <a href="https://adherent.snes.edu/Modules/Stages/StagesAcademiques/StagesAca.indexPRA.php?Aca=25">ce lien </a></p>
<table width="100%" cellspacing="0" cellpadding="4">
<tbody>
<tr>
<td style="border-style: solid; width: 100%; border-color: #e60e0e;" valign="top" width="100%">
<p style="text-align: center;"><span style="background-color: #ffffff; color: #000000;"><b>Du 3 au 10 décembre prochain : on vote pour élire nos représentant.es dans les instances nationales et académiques.</b></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="background-color: #ffffff; color: #000000;"><b>Ce vote a une importance cruciale dans la période.</b></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="background-color: #ffffff; color: #000000;"><b>Pour des élu.es engagé.es, combatif.ves , je vote FSU au niveau national, FSU et CGT Educ’action au niveau académique !</b></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>AED : n’acceptez plus ce qui sort de vos missions !</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/aed-nacceptez-plus-ce-qui-sort-de-vos-missions/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[s3poi-admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2026 12:39:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
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					<description><![CDATA[Alors que, dans cette période de mobilisation lycéenne, certain·es chef·fes d’établissement semblent prendre des largesses avec les limites de ce que peuvent faire ou non les assistant·es d’éducation, le SNES-FSU vous propose quelques rappels sur les missions des AED. 12 octobre 2026 Les missions des AED : que disent les textes ? Elles sont définies dans le décret  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<header class="page-header">
<div class="excerpt">
<p>Alors que, dans cette période de mobilisation lycéenne, certain·es chef·fes d’établissement semblent prendre des largesses avec les limites de ce que peuvent faire ou non les assistant·es d’éducation, le SNES-FSU vous propose quelques rappels sur les missions des AED.</p>
</div>
<div class="the-date">12 octobre 2026</div>
</header>
<div class="page-content">
<div class="grid">
<div class="col col-md col-8 content-article"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="attachment-large size-large wp-post-image" src="https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/AED-respect-des-missions-1024x717.png" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" srcset="https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/AED-respect-des-missions-1024x717.png 1024w, https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/AED-respect-des-missions-300x210.png 300w, https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/AED-respect-des-missions-768x538.png 768w, https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/AED-respect-des-missions.png 1080w" alt="AED missions" width="800" height="560" /></p>
<p class="wp-block-paragraph">
<h2 class="wp-block-heading"><a name="menu-0"></a><strong>Les missions des AED : que disent les textes ?</strong></h2>
<p class="wp-block-paragraph">
Elles sont définies dans le décret n° 2003-484 du 6 juin 2003 :<br />
– Encadrement et surveillance des élèves dans les établissements ou les écoles, y compris le service d’internat,<br />
et, en dehors de ceux-ci, dans le cadre d’activités nécessitant un accompagnement des élèves ;<br />
– Appui aux personnels enseignants pour le soutien et l’accompagnement pédagogiques ;<br />
– Accompagnement des élèves aux usages du numérique ;<br />
– Participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements  ;<br />
– Participation aux temps dédiés à la réalisation des devoirs ;<br />
– Participation aux actions de prévention et de sécurité conduites au sein de l’établissement.</p>
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Ce sont là les seules missions que l’on peut vous confier mais le contrat précise les fonctions pour lesquelles l’assistant d’éducation est recruté ainsi que les établissements ou les écoles au sein desquels il exerce : si le contrat en le prévoit pas, on ne peut pas vous demander d’exercer une mission ou dans un établissement qui n’apparaissent pas clairement sur ce document !</strong></p>
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Il ne nous apparaît pas que la mission de vigile ou celle de service d’ordre soit dans ces missions, à moins de considérer qu’une manifestation soit une activité organisée par l’établissement… La situation actuelle ne peut amener à mettre des AED en danger.</strong></p>
<h2 class="wp-block-heading"><a name="menu-1"></a><strong>Et dans le cas d’un problème de maintien de l’ordre dans l’établissement ?</strong></h2>
<p class="wp-block-paragraph">L’article Article R421-12 du Code de l’éducation stipule :<br />
« En cas de difficultés graves dans le fonctionnement d’un établissement, le chef d’établissement peut prendre toutes dispositions nécessaires pour assurer le bon fonctionnement du service public. S’il y a urgence, et notamment en cas de menace ou d’action contre l’ordre dans les enceintes et locaux scolaires de l’établissement, le chef d’établissement, sans préjudice des dispositions générales réglementant l’accès aux établissements, peut :<br />
1. Interdire l’accès de ces enceintes ou locaux à toute personne relevant ou non de l’établissement ;<br />
2. Suspendre des enseignements ou autres activités au sein de l’établissement.<br />
Le chef d’établissement informe le conseil d’administration des décisions prises et en rend compte à l’autorité académique, au maire, au président du conseil général ou du conseil régional et au représentant de l’Etat dans le département. »<br />
<strong>Il n’est pas prévu que le/la chef.fe d’établissement puisse réquisitionner des AED ou leur demander d’aller au-delà des missions qui sont les leurs.</strong></p>
<h2 class="wp-block-heading"><a name="menu-2"></a><strong>Les dérives à l’œuvre dans certains établissements</strong>…</h2>
<p class="wp-block-paragraph">Des collègues de plusieurs lycées ont témoigné des situations suivantes :<br />
– Injonction de dernière minute à ce que des AED viennent à des horaires différents de leur emploi du temps habituel<br />
ATTENTION : il y a des règles pour modifier des emplois du temps et elles doivent être respectées.<br />
Voilà ce que le ministère rappelle dans le cadre de gestion des AED du 17/09/2025 :<br />
« Un emploi du temps est communiqué à l’AED avant sa prise de poste, celui-ci peut être modifié au regard des nécessités de service. Cette modification doit intervenir dans un délai raisonnable, elle doit s’effectuer par écrit et dans toute la mesure du possible prendre en compte les contraintes personnelles de l’agent. »</p>
<p class="wp-block-paragraph"> – Demande faite aux AED de venir visionner les enregistrements des caméras de vidéoprotection.<br />
Ce visionnage répond à des règles strictes.<br />
L’article L252-2 du Code de la sécurité intérieure qui porte sur la vidéoprotection prévoit que l’installation de la vidéo-protection soit accompagnée d’une autorisation préfectorale :<br />
« L’autorisation préfectorale prescrit toutes les précautions utiles, en particulier quant à la qualité des personnes chargées de l’exploitation du système de vidéoprotection ou visionnant les images et aux mesures à prendre pour assurer le respect des dispositions du présent titre. »<br />
Donc seules les personnes autorisées par l’arrêté préfectoral peuvent procéder au visionnage des images.<br />
<strong>A moins d’être spécifiquement mentionné dans un hypothétique arrêté préfectoral, vous ne pouvez pas visionner les images des caméras de surveillance. L’ordre direct d’un.e chef.fe d’établissement ne peut suffire.</strong> Ne pas hésiter à lui citer l’article du Code de la sécurité intérieure et lui demander l’arrêté préfectoral nécessaire.<br />
En complément un article de la CNIL sur la vidéoprotection : <a href="https://www.cnil.fr/fr/la-videoprotection">https://www.cnil.fr/fr/la-videoprotection</a></p>
<p class="wp-block-paragraph">– Consigne donnée aux AED de faire une liste des élèves participant aux mobilisations aux abord de l’établissement<br />
Nous n’avons pas vocation à identifier pour la police des élèves ayant participé à une mobilisation ou à rechercher les responsables d’un blocage. Attention également à la captation d’images ou de vidéos qui pourraient incriminer des élèves, permettre de les identifier et être utilisées contre eux.<br />
Notre rôle est éducatif, pas policier et on ne peut nous imposer d’utiliser notre téléphone personnel pour capter des images d’élèves ou d’autres mineurs extérieurs à l’établissement.</p>
<h2 class="wp-block-heading"><a name="menu-3"></a><strong>Des dérives inacceptables !</strong></h2>
<p class="wp-block-paragraph">Les menaces de non-renouvellement du contrat signé annuellement ne doivent pas servir à abuser des personnels concernés. <strong>En cas d’allusion explicite ou implicite faite en ce sens, alertez le SNES-FSU de votre académie afin que nous puissions intervenir.</strong><br />
Le travail des AED au quotidien se base aussi sur le lien de confiance tissé avec les élèves. Abuser de la surveillance met en danger la suite du travail au cours de l’année.</p>
<h2 class="wp-block-heading"><a name="menu-4"></a><strong>Point sur la grève et le fonctionnement de l’internat</strong></h2>
<p class="wp-block-paragraph">Contrairement aux discours parfois portés par des directions d’établissement, l droit de grève s’applique de la même façon en internant qu’en externat : <strong>il n’est pas nécessaire de prévenir à l’avance de son intention de se mettre en grève et personne ne peut l’exiger de vous !</strong></p>
<p class="wp-block-paragraph">L’exercice du droit de grève à l’internat relève d’habitudes propres à chaque établissement plutôt que de l’application stricte des textes réglementaires.<br />
L’habitude est que la grève porte sur un seul service d’internat, comme elle ne porte que sur un seul service d’externat. Dans la plupart des établissements, ce service est celui de la veille au soir de la journée de grève. Mais c’est l’inverse dans une minorité d’établissements. Un dialogue peut être instauré avec la direction pour connaître les habitudes en place dans l’établissement ou pour en définir de nouvelles qui s’appliqueront désormais.<br />
Ce dialogue doit aussi avoir lieu entre collègues : si des AED se mettaient en grève durant un autre service de nuit que celui qui fait accord, la direction pourrait décider de s’en tenir à la stricte application du droit de grève selon laquelle un préavis concerne une seule journée de minuit à 23h59. Les chef·fes d’établissement préfèrent l’éviter pour ne pas avoir à prendre le relais de grévistes en pleine nuit, mais peuvent le faire et en cas de non-respect des habitudes en place dans l’établissement menacer un·e AED gréviste sur tout un service d’internat d’un retrait de deux jours de salaires, l’absence ayant eu lieu sur deux jours calendaires différents.</p>
<p class="wp-block-paragraph"><strong>En cas de difficultés, prenez contact avec la</strong> <a href="https://www.snes.edu/le-snes-pres-de-chez-vous/"><strong>section du SNES-FSU de votre académie</strong></a><strong>.</strong></p>
</div>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>MUTATIONS inter-académiques 2027 : c’est pour bientôt !</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/mutations-inter-academiques-2027-cest-pour-bientot/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[s3poi-admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Oct 2026 07:19:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Carrière]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://poitiers.snes.edu/?p=63371</guid>

					<description><![CDATA[MUTATIONS inter-académiques 2027 : c’est pour bientôt ! Vous envisagez une mutation inter-académique et vous vous posez des tas de questions ? Nous sommes là pour y répondre ! Mouvement sur postes spécifiques ou POP ? nous contacter au vu des spécificités. Pour rappel, si vous êtes participant.e obligatoire au mouvement (stagiaire ou en réintégration obligatoire) vous devez  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><span style="font-size: large; color: #333333;"><b>MUTATIONS inter-académiques 2027 : c’est pour bientôt ! </b></span></p>
<p><span style="color: #333333;">Vous envisagez une mutation inter-académique et vous vous posez des tas de questions ?</span></p>
<p><span style="color: #333333;">Nous sommes là pour y répondre !</span></p>
<p><span style="color: #333333;"><i>Mouvement sur postes spécifiques ou POP </i>? nous contacter au vu des spécificités. Pour rappel, si vous êtes participant.e obligatoire au mouvement (stagiaire ou en réintégration obligatoire) vous devez participer aussi au mouvement général.</span></p>
<table style="border-color: #808080; width: 100%; border-style: solid;" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="4">
<tbody>
<tr valign="top">
<td style="border-color: #000000; width: 658px; border-style: dashed;"><span style="font-size: large; color: #333333;"><i><b>Vous êtes stagiaires ? </b></i></span></p>
<p><span style="color: #333333;">Un stage spécifique est organisé par le SNES-FSU et le SNUEP-FSU <b>le vendredi 13 novembre</b> à la maison syndicale 16 avenue du parc d’artillerie à Poitiers (s’y inscrire <a style="color: #333333;" href="https://adherent.snes.edu/Modules/Stages/StagesAcademiques/StagesAca.indexPRA.php?Aca=25">ICI</a>)</span></p>
<p><span style="color: #333333;">Il y sera question, au-delà des mutations, de la formation, etc&#8230; Nos responsables du secteur « entrée dans le métier » au niveau national comme académique, seront là pour vous entendre et répondre à vos questions en cette année de réforme de la formation initiale.</span></p>
<p><span style="color: #333333;"><i>Pour rappel, la participation à un stage syndical est de droit (sans récupération de cours ni perte de salaire!). Il suffit de vous inscrire dès maintenant et de remettre votre autorisation d’absence 1 mois avant (ici avant le mardi 13 octobre)</i></span></td>
<td style="border-style: dashed; width: 658px;"><span style="color: #333333;"><strong><em><span style="font-size: large;">Vous êtes candidat.e à mutation ?</span></em></strong></span></p>
<p align="center"><span style="color: #333333;"><b>Le Mercredi 4 novembre à partir de 17h </b></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #333333;">Rejoignez nous en visio pour un temps d’échange.</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #333333;">Il suffit de vous inscrire <a style="color: #333333;" href="https://adherent.snes.edu/Modules/Stages/StagesAcademiques/StagesAca.indexPRA.php?Aca=25">en suivant ce lien</a></span></p>
<p><span style="color: #333333;">C<span style="font-size: medium;">e temps visio, animé par nos commissaires paritaires, vise à présenter le calendrier, les différentes situations, les barèmes&#8230;</span></span></p>
<p><span style="font-size: medium; color: #333333;">Ce temps n’a pas vocation à répondre aux situations personnelles qui pourront tout à fait se régler ensuite dans le cadre de RDV dans nos permanences physiques ou téléphoniques.</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="color: #333333;"><u><b>NOUS JOINDRE :</b></u></span></p>
<p><span style="color: #333333;">Tout au long de la procédure, nos militant.es sont là pour vous accompagner, vous conseiller, vous répondre. Nous contacter par mail de préférence, y compris pour convenir d’un RDV téléphonique, à</span> <a href="mailto:s3poi@snes.edu" target="_top">s3poi@snes.edu</a></p>
<p>ou <a href="mailto:s2-16@poitiers.snes.edu" target="_top">s2-16@poitiers.snes.edu</a> pour les collègues qui sont en Charente</p>
<p>ou <a href="mailto:s2-16@poitiers.snes.edu" target="_top">s2-17@poitiers.snes.edu</a> pour les collègues qui sont en Charente-Maritime</p>
<p>ou <a href="mailto:s2-16@poitiers.snes.edu" target="_top">s2-79@poitiers.snes.edu</a> pour les collègues qui sont dans les Deux-sèvres</p>
<p>ou <a href="mailto:s2-16@poitiers.snes.edu" target="_top">s2-</a><a href="mailto:s2-16@poitiers.snes.edu" target="_top">8</a><a href="mailto:s2-16@poitiers.snes.edu" target="_top">6@poitiers.snes.edu</a> pour les collègues qui sont dans la Vienne</p>
<p>Vous trouverez sur notre site <a href="https://poitiers.snes.edu/" target="_top">https://poitiers.snes.edu/</a> un article régulièrement mis à jour et tout au long de la procédure</p>
<p>De même, un dossier mutations sur le site national avec un premier article <a href="https://www.snes.edu/ma-carriere/mutations/inter-2027-le-calendrier/" target="_top">https://www.snes.edu/ma-carriere/mutations/inter-2027-le-calendrier/</a></p>
<p><u><b>CALENDRIER : formulation des vœux, constitution des dossiers médicaux, confirmations</b></u></p>
<p><span style="background-color: #ffff00;"><b>Attention : le calendrier officiel n’est pas encore connu mais le serveur devrait ouvrir au retour des vacances ; les dates indiquées ici sont à prendre avec la plus grande précaution, la circulaire nationale n’étant pas encore publiée.</b></span></p>
<p><a name="menu-0"></a> <span style="font-size: x-large;"><b>Saisie des voeux</b></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Du mercredi 4 novembre 12h (heure de Paris) au mercredi 25 novembre 12h (heure de Paris),</strong> saisissez vos vœux sur SIAM. Pour parfaire votre stratégie, en fonction de votre situation personnelle et professionnelle, ainsi que de vos souhaits, consultez-nous.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Dès le mercredi 4 novembre</strong>, consultez sur SIAM la liste des postes spécifiques nationaux et des postes à profil (POP) vacants. Si vous souhaitez candidater sur un poste en CPGE, contactez le secteur « classes préparatoires » du SNES-FSU (<a href="mailto:prepas@snes.edu" target="_top">prepas@snes.edu</a>). Vous pourrez obtenir de l’aide et des conseils pour monter votre dossier.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><b>Lundi 30 novembre</b><b> </b><b>2026 : </b>Date limite de dépôt, <u>sous</u><u> </u><u>pli</u><u> </u><u>confidentiel</u>, des dossiers de demande de <b>bonifications</b><b> </b><b>prioritaires</b><b> </b><b>présentés</b><b> </b><b>par</b><b> </b><b>les</b><b> </b><b>personnels</b><b> </b><b>sollicitant</b><b> </b><b>un</b><b> </b><b>changement</b><b> </b><b>d&rsquo;académie</b><b> </b><b>au</b><b> </b><b>titre</b><b> </b><b>du </b><b>handicap</b>, conformément aux lignes directrices de gestion, auprès du médecin conseiller technique du Recteur que ce soit pour le mouvement interacadémique sur postes classiques ou sur postes spécifiques.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Dès le jeudi 26 novembre</strong>, téléchargez votre confirmation individuelle de demande de mutation pour la phase interacadémique et pour les mouvements spécifiques. Vérifiez que les barèmes sont justes ; s’ils ne le sont pas, corrigez-les en rouge avant de déposer sur l’application Colibris votre confirmation signée, avec l’ensemble des pièces justificatives qui justifieront d’éventuelles bonifications ( voir la liste dans notre publication spéciale mutations inter) . Même s’il est précisé dans la note de service que « l’absence de transmission de cette confirmation aux rectorats entraîne l’annulation de la participation », il est conseillé de la retourner en la barrant et en inscrivant explicitement et très clairement « je ne souhaite pas participer au mouvement ».</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Lundi 7 décembre 12h : </strong><strong>date limite de dépôt des confirmations et pièces justificatives sur Colibris. Attention, en cas de participation simultanée au mouvement général et au mouvement POP ou Spécifique , il faut bien déposer les deux confirmations et sur chacun des Colibris prévus à cet effet.</strong></span></p>
<p><strong>Dimanche 3 janvier minuit</strong> : date limite de demande de modification de vœux.</p>
<h2 class="western"><a name="menu-1"></a><span style="color: #333333;">Consultation du barème retenu</span></h2>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>À partir du mardi 12 janvier 12h et jusqu’au 25 janvier (minuit),</strong> consultez votre barème, le nombre de points attribués <span style="text-decoration: underline;">pour chacun de vos vœux, </span></span><span style="color: #333333;">et demandez une modification, par écrit, de ce barème si besoin à</span> <a href="mailto:mvt2027@ac-poitiers.fr" target="_top">mvt2027@ac-poitiers.fr</a> <span style="color: #333333;">(prenez notre attache avant).</span></p>
<p><strong>Mercredi 27 janvier 12h</strong> : date limite d&rsquo;affichage des barèmes définitifs ;<span style="color: #333333;"> le 29 janvier, remontée des barèmes et vœux au ministère.</span></p>
<h2 class="western"><a name="menu-2"></a><span style="color: #333333;">Demandes tardives</span></h2>
<p><span style="color: #333333;"><strong>Vendredi 5 février 2027 (inclus)</strong> : date limite pour envoyer une demande tardive de participation au mouvement, d’annulation ou de modification de demande.</span></p>
<h2 class="western"><a name="menu-3"></a><span style="color: #333333;">Résultats du mouvement interacadémique 2027 et recours</span></h2>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong>Le mercredi 10 mars 2027 dans la journée</strong>, l’administration vous communiquera votre résultat individuel. Si vous n’êtes pas satisfait·e du résultat, contactez le secteur emploi du SNES-FSU national</span> (<a href="mailto:emploi@snes.edu" target="_top">emploi@snes.edu</a>) <span style="color: #333333;">qui pourra vous accompagner et vous représenter auprès du ministère pour un recours.</span></p>
<a href="https://poitiers.snes.edu/wp-content/uploads/2026/10/32p-Mutation-2027-SNES-PDF-BD-BAT.pdf" class="pdfemb-viewer" style="" data-width="max" data-height="max" data-mobile-width="500"  data-scrollbar="none" data-download="on" data-tracking="on" data-newwindow="on" data-pagetextbox="off" data-scrolltotop="off" data-startzoom="100" data-startfpzoom="100" data-toolbar="bottom" data-toolbar-fixed="off">32p-Mutation-2027-SNES-PDF-BD-BAT<br/></a>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>TZR, faites respecter vos droits !</title>
		<link>https://www.snes.edu/article/tzr-faites-respecter-vos-droits/#new_tab</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Julie Desblancs]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2026 13:42:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
		<category><![CDATA[TZR]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://poitiers.snes.edu/?p=63418</guid>

					<description><![CDATA[Une des réponses au mouvement lycéen faite par le ministre de l’Éducation nationale est l’affectation dans les lycées d’un peu plus de 3 000 professeur·es remplaçant·es qui n’auraient pas d’affectation. Si, suite à cette annonce, des TZR sont affecté·es dans des lycées, cela ne peut se faire que dans le respect de leurs droits et  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Une des réponses au mouvement lycéen faite par le ministre de l’Éducation nationale est l’affectation dans les lycées d’un peu plus de 3 000 professeur·es remplaçant·es qui n’auraient pas d’affectation. Si, suite à cette annonce, des TZR sont affecté·es dans des lycées, cela ne peut se faire que dans le respect de leurs droits et de leurs qualifications.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De l’École inclusive à l’accessibilité universelle : changement de paradigme ?</title>
		<link>https://www.snes.edu/article/de-lecole-inclusive-a-laccessibilite-universelle-changement-de-paradigme/#new_tab</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Julie Desblancs]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2026 13:40:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nos métiers]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://poitiers.snes.edu/?p=63416</guid>

					<description><![CDATA[Le SNES-FSU ne cesse de revendiquer des moyens humains et des réductions d’effectifs par classe pour rendre possible une École inclusive de qualité.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Le SNES-FSU ne cesse de revendiquer des moyens humains et des réductions d’effectifs par classe pour rendre possible une École inclusive de qualité.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Report possible des élections des représentant.es au CA des collèges et des lycées, et des CVL</title>
		<link>https://poitiers.snes.edu/report-possible-des-elections-des-representant-es-au-ca-des-colleges-et-des-lycees-et-des-cvl/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[s3poi-admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Oct 2026 09:31:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Vie syndicale]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://poitiers.snes.edu/?p=63402</guid>

					<description><![CDATA[Le ministère a décidé de publier ce 8 octobre 2026 une circulaire autorisant le report des élections en cas d’impossibilité de les tenir dans les collèges et lycées, une demande du SNES-FSU. 8 octobre 2026 La circulaire parue au BO ce 8 octobre précise que : « Ces élections doivent être maintenues aux dates initialement prévues  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<header class="page-header">
<div class="excerpt">
<p>Le ministère a décidé de publier ce 8 octobre 2026 une circulaire autorisant le report des élections en cas d’impossibilité de les tenir dans les collèges et lycées, une demande du SNES-FSU.</p>
</div>
<div class="the-date">8 octobre 2026</div>
</header>
<div class="page-content">
<div class="grid">
<div class="col col-md col-8 content-article"><img decoding="async" class="attachment-large size-large wp-post-image" src="https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2024/06/vote-1804596_1280-1024x684.jpg" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" srcset="https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2024/06/vote-1804596_1280-1024x684.jpg 1024w, https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2024/06/vote-1804596_1280-300x200.jpg 300w, https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2024/06/vote-1804596_1280-768x513.jpg 768w, https://www.snes.edu/wp-content/uploads/2024/06/vote-1804596_1280.jpg 1280w" alt="Vote" width="800" height="534" /></p>
<p class="wp-block-paragraph">
<p class="wp-block-paragraph">La circulaire parue au BO ce 8 octobre précise que :</p>
<p class="wp-block-paragraph">« <em>Ces élections doivent être maintenues aux dates initialement prévues lorsque le contexte de l’établissement le permet. Dans le cas contraire, s’il ne s’avère pas possible d’organiser les élections à ces dates, le chef d’établissement peut décider à titre exceptionnel de prolonger ou de reporter les opérations électorales. Les élections devront cependant être organisées dès que les conditions le permettant seront à nouveau réunies afin d’assurer la continuité de la représentation.</em></p>
<p class="wp-block-paragraph"><em>En cas de prolongation des opérations électorales pour le scrutin des représentants des parents d’élèves, les modalités de vote (vote à l’urne, vote par correspondance ou vote par voie électronique) initialement prévues par le conseil d’administration doivent rester inchangées.</em></p>
<p class="wp-block-paragraph"><em>Toute décision prolongeant les opérations électorales devra faire l’objet d’un dialogue avec l’ensemble des membres de la communauté éducative. Les modalités arrêtées devront être affichées dans des lieux facilement accessibles aux élèves, aux parents et aux personnels. Ces informations pourront être transmises sur les environnements numériques de travail afin de favoriser une diffusion la plus large possible ».</em></p>
<p class="wp-block-paragraph">Le report et/ou la prolongation du processus électorale doivent faire l’objet d’un dialogue avec les personnels, les parents et les élèves.</p>
<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo38/MENE2626426C">https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo38/MENE2626426C</a></p>
<p class="wp-block-paragraph">
</div>
</div>
</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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