L’Hexagone continue de battre, jour après jour, des records de températures : la journée de mardi a été « la plus chaude jamais enregistrée en France » depuis le début des mesures, en 1947. La canicule se poursuivra jusqu’au week-end sur une grande partie du pays, 40 à 42 °C prévus, selon Météo-France. Jeudi 25 juin, 72 départements sont placés en vigilance rouge par Météo-France (elle se définit comme une « canicule extrême, exceptionnelle par sa durée, son intensité, son extension géographique » avec « fort impact sanitaire pour l’ensemble de la population »).

Rien n’est prêt !

L’Éducation nationale se distingue par son impréparation manifeste à ce type de situation pourtant largement prévisible au regard de la trajectoire du réchauffement climatique. Nos organisations n’ont cessé d’alerter, de faire des propositions, d’exiger de l’anticipation. Les différents ministres n’ont jamais vraiment donné suite à nos alertes et propositions. Aujourd’hui, rien n’est prêt, rien n’a été anticipé, et les personnels bricolent, au sens propre, comme au sens figuré, pour tenir le service public d’Éducation, seuls et dans des conditions difficiles. Nous avons la désagréable impression de revivre la période Covid !
L’absence de cadre global de décision est un facteur aggravant. Les autorités nationales, académiques et départementales ne cessent de se défausser de leurs responsabilités. Refuser de prendre des mesures de protection collective comme le fait le ministère, c’est individualiser les responsabilités, et donc individualiser les risques.

Depuis 48h, nous avons de plus en plus d’alertes de nos collègues sur les conditions dans lesquelles ils et elles travaillent, font cours, surveillent les épreuves ou font passer les examens. Malaise des personnels, augmentation des passages à l’infirmerie de l’établissement, passage aux urgences, multiplication des fiches SST…la santé des personnels, des élèves et leurs conditions de travail sont mises en danger. La responsabilité en incombe pleinement au ministre, au gouvernement et à leurs prédécesseurs.
Nos organisations syndicales ne peuvent accepter une telle situation, et que les personnels et les élèves paient de leur santé l’incurie du ministre et du gouvernement.

Agir pour se protéger

Aussi, la FSU, le SE-UNSA, la FNEC FP FO, la CFDT Éducation, Formation et Recherche publiques, la CGT Educ’action, le SNALC et SUD Éducation appellent les personnels à se saisir des outils existants : – fiches SST, – interpellations collectives des rectrices et recteurs pour obtenir des améliorations des conditions de travail, – droit de retrait en cas de danger grave et imminent avec inscription dans le registre DGI. Au regard de l’aggravation de la situation, et face l’inaction gouvernementale, la FSU, le SE-UNSA, la FNEC FP FO, la CFDT Éducation, Formation et Recherche publiques, la CGT Educ’action, le SNALC et SUD Éducation ont déposé des préavis de grève et continueront de le faire. Elles appellent désormais les personnels à user de leur droit de grève là où cela est nécessaire pour protester contre l’absence d’amélioration des conditions de travail et obtenir les moyens nécessaires. Cette séquence ne pourra pas rester sans suite. Il faudra en tirer toutes les leçons budgétaires et organisationnelles (et intégrer les DROM dans la réflexion) et anticiper la rentrée, pour laquelle un nouvel épisode caniculaire n’est pas exclu.

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Des choix politiques qui creusent les inégalités

Le gouvernement s’obstine dans ses choix budgétaires qui vont à l’encontre de l’intérêt général : il reste ainsi arc bouté sur le dogme de la politique de l’offre où les plus grandes fortunes et les grandes entreprises sont exonérées, par aveuglement idéologique, de toute participation à la hauteur de leur moyens à la solidarité nationale. Ainsi, les bénéfices de Total ont augmenté grâce à la guerre au Moyen Orient, avec 4,9 milliards de d’euros de profits au premier trimestre, sans que ces superprofits ne soient taxés.

Pourtant, la première conséquence en France de la guerre au Moyen-Orient est bien la hausse de l’inflation. Les effets sur les prix des transports et des produits alimentaires ont déjà des répercussions notables sur le pouvoir d’achat d’une grande partie de la population, actifs, actives et retraité-es.

Inflation : les agents publics payent l’addition !

Le recul généralisé des rémunérations s’amplifie avec cette nouvelle crise inflationniste, après une première crise en 2022/2023 et des années de gel de la valeur du point d’indice qui ont laissé un passif insupportable. Alors que le SMIC a augmenté de 2,2% au 1er juin pour suivre l’inflation, le gouvernement se refuse à revaloriser non seulement le point d’indice, mais également le minimum indiciaire fonction publique. Contraint à verser à des centaines de milliers d’agent·es, dont les AED, les AESH et même les élèves-fonctionnaires, une indemnité compensatoire pouvant aller jusqu’à 67 € mais, il persiste dans une politique d’appauvrissement des fonctionnaires.

Le SNES et la FSU dans l’action !

Le 27 mai, l’intersyndicale de la fonction publique au complet a écrit au Premier ministre pour demander à être reçue. Avec la hausse de l’inflation, la situation salariale des agent.es de la fonction publique qui était déjà critique est devenue intenable. La hausse du SMIC de 2,2 %, intervenue au 1^er juin a entraîné le passage en dessous du SMIC de près d’un millions d’agent.es. Si l’indemnité de compensation, automatique, a bien été déclenchée, cela signifie pour ces personnels, outre une rémunération insuffisante, une absence totale de perspective d’évolution salariale et de reconnaissance de la carrière, parfois pendant plus de 15 ans. L’intersyndicale exige donc le dégel immédiat du point d’indice et l’ouverture de négociations salariales.
David Amiel a répondu au courrier de l’intersyndicale la veille de la conférence de presse des organisations syndicales. Il annonce un « rendez-vous salarial » pour début juillet sans donner une quelconque orientations sur les annonces à venir.

Le SNES et la FSU ne s’en contentent pas ! Dès maintenant, ils mettent en oeuvre une grande campagne d’information pour montrer que les mesures de revalorisation des fonctionnaires (dégel du point d’indice, indexation du point d’indice sur l’inflation, reconstruction des grilles indiciaires etc) sont finançables et ainsi préparé les mobilisations de la rentrée pour nos salaires et nos carrières.

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Vague de chaleur, effets d’annonce

Alors qu’une nouvelle vague de chaleur est annoncée, cette fois la semaine des épreuves écrites du bac général et technologique, le ministre Edouard Geffray est sorti de son silence pour annoncer, quelques heures avant le début des épreuves, qu’il « ne souhaite plus qu’aucun examen se déroule les après-midi ».

Espérons qu’un ministre puisse faire plus que souhaiter et véritablement agir…. Et force est de constater que les annonces du ministre n’en sont pas vraiment. Chaque année, lors des discussions sur le calendrier des examens, le SNES-FSU porte la demande de prise en compte du réchauffement climatique, avec des épreuves le matin. Pour la session 2026, c’est chose faite pour les épreuves de spécialité et une bonne partie des épreuves du brevet. L’organisation va donc peut-être enfin évoluer pour le bac pro, encore scandaleusement traité différemment, avec des épreuves l’après-midi, en pleine vague de chaleur il y a 15 jours. Reste l’angle mort des épreuves orales, Grand oral, oral de français et oral de rattrapage.

Cette première mesure nationale d’adaptation au changement climatique reste largement insuffisante. Dans la droite lignée de ses prédécesseurs, le ministre n’envisage la canicule qu’au regard des examens, en raison de leur caractère symbolique, mais aussi de la pression des recours portés par les familles. Pour les jours à venir, le ministre ne dit rien du collège où les cours continuent à se ternir sans adaptations nationales anticipées, alors que des températures au-dessus de 35°C, et parfois jusqu’à 40°C, sont prévues sur une large partie du territoire.

Sortir du bricolage

Le SNES-FSU demande depuis plusieurs années des mesures d’adaptation, notamment horaires, face aux vagues de chaleur, ainsi qu’un plan d’adaptation et de rénovation du bâti scolaire, à hauteur de 5 milliards d’euros par an pendant 10, soit 2 à 3 % des aides publiques aux grandes entreprises en 2023. Nous demandons également un plan pour les DROM, pour lesquels il faut prendre en compte d’autres indicateurs (notamment la chaleur humide) et mieux travailler des enjeux de pénuries d’eau, de sargasses et de risques sismiques et cycloniques.

Pour la première vague de chaleur de mai 2026, alors que le ministère réagissait au fil de l’eau, le SNES-FSU a publié une carte de la « météo des classes », un premier exercice de cartographie inédit puisque le ministère n’est même pas capable de le faire. Les résultats restent édifiants : 77,6 % des collèges et des lycées ont relevé une température de plus de 30 degrés, 87,18 % des établissements n’ont pas mis en place de mesures d’adaptation. Encore une fois, ce fut le règne de la grande débrouille : les professeurs qui amènent leurs ventilateurs personnels, qui tentent d’ouvrir les fenêtres, les élèves qui cherchent les points d’eau…Voilà où en est la 7eme puissance mondiale !

Et ce bricolage généralisé est appelé à perdurer. Dans le « plan de gestion des vagues de chaleur » publié fin mai 2026, les adaptations horaires, passages en service minimum ou fermetures, sont décidées au niveau local, établissement par établissement. Il est fort probable que cette semaine, comme il y a 10 jours, chacun décide dans son coin d’ouvrir, de passer en distantiel sans aucun cap donné par les autorités académiques ou nationales. Le SNES-FSU est attaché à la continuité du service public, en présentiel, pour toutes et tous, mais cette mission d’intérêt général ne peut se faire au détriment de la santé des personnels et des élèves. Lors de la vague de chaleur de mai, comme l’an dernier, les personnels nous ont signalé des malaises de collègues ou d’élèves. Les capacités de concentration et de réflexion sont par ailleurs clairement altérées par la chaleur. Nous ne pouvons plus payer de notre santé des décennies d’inaction climatique !

Agissons ensemble

Le SNES-FSU appelle les personnels à se mobiliser, pour faire valoir leurs droits dans les établissements, remplir le Registre Santé et Sécurité au travail, demander des aménagements. Le report des décisions sur le seul niveau local n’est plus acceptable, tant elles laissent la communauté éducative s’organiser par elle-même, et subir des conditions de travail inacceptables.

Le SNES-FSU continue de porter publiquement l’état réel du bâti scolaire et des conditions de travail des élèves et des personnels, d’interpeller le ministère et le gouvernement pour que des mesures d’urgence soient prises et qu’un plan de rénovation thermique du bâti scolaire soit enfin engagé. Il est largement finançable !
Nous demandons au ministère que des décisions nationales, académiques, ou départementales d’adaptation, notamment horaires, deviennent la règle et non plus l’exception, alors que les niveaux de vigilance et de température, vont continuer à augmenter, dans la semaine, et dans les années à venir.

Avec la profession mobilisée, le SNES-FSU a sorti la réforme du « Choc des savoirs » par la porte avec ses groupes de niveau et son DNB obligatoire pour passer au lycée. Mais la voilà qui revient par la fenêtre ou plutôt les fenêtres car les offensives se multiplient :

– dans les « 800 collèges en progrès » qui fonctionneront tous différemment, mais où on commence à attaquer la professionnalité des personnels à travers l’imposition de « bonnes pratiques » : groupes de niveau résiduels par manque de moyens horaires ou « soutien/ approfondissement » moins onéreux, conseils appuyés menant vers l’enseignement explicite canadien,professeur.es des écoles qui viennent enseigner au collège préparant le modèle d’une « École fondamentale » ou « école du socle » qui pourra être séparée du lycée.

– le reflux démographique dont le ministère veut tirer prétexte, dans 18 départements « expérimentaux pour rassembler des élèves d’élémentaire dans des collèges, ruraux notamment mais pas seulement. Des professeur.es risquent d’y accepter davantage les échanges de service interdegrés ou la bidisciplinarité pour éviter d’accumuler les kilomètres en voiture pour compléter leur service. Face aux dégradations des conditions de travail et à l’inflation, ces choix pourraient leur paraître un moindre mal à court terme.

– un DNB dont le ministère ne cesse de changer les règles en cours d’année, même à quelques semaines de l’examen, complètement décrédibilisé par le ministre qui se félicite du taux d’échec annoncé en augmentation et qui investit dans un concours général des collèges pour une poignée de meilleur.es élèves.

– un retour aux moyennes disciplinaires pour le DNB, ce qui existait avant 2016 sans poser de problème majeur, mais qui donne lieu aujourd’hui à une défiance envers la profession. Le ministère installe le même type de « fabrique de la note » artificielle que pour le baccalauréat avec des protocoles d’évaluations, non réglementaires, dans les établissements et des commissions d’harmonisation qui débordent déjà sur les vacances dans les académies de Paris, Créteil et Versailles.

– les prépa-seconde qui renaissent et se pérennisent alors qu’E. Borne en avait prévu l’extinction. Classe de relégation sans programme et seulement 20 heures d’enseignement disciplinaires qui prétendrait préparer au lycée. Le SNES-FSU a insisté et obtenu que le ministère ajoute dans son futur texte règlementaire que les élèves pourraient y préparer le DNB ! La première réponse du ministère ayant été qu’il ne serait pas valorisant pour ces élèves de se confronter pour la deuxième fois à un échec à l’examen ! Quelle ambition éducative vraiment !

Tout se resserre pour activer un DNB obligatoire au lendemain des élections présidentielles, avec un palier d’orientation en fin de Cinquième (dans la logique du plan Avenir dès la 5^e),et la généralisation du sas d’exfiltration des élèves les plus faibles en prépa-seconde.une fois leurs 16 ans révolus.

En ce qui concerne les personnels, ce glissement vers le modèle de l’« École fondamentale », au moins en zone rurale puis en éducation prioritaire, feront prendre à toute la profession le toboggan vers la fusion du corps des professeur.es et de celui des PLC qui travaillent en collège, avec des ORS moins favorables (plus d’heures face aux élèves). Seul.es les agrégé.es pourraient alors enseigner au lycée. C’est ce que demande depuis des années la Cour des comptes, différents think-thank et des députés centristes (tribune dans le Monde en 2019). C’est aussi pourquoi la défense des statuts de la fonction publique demeure fondamentale.

Le reflux démographique aura bon dos pour invisibiliser la baisse des flux d’élèves vers les lycées. Pendant ce temps, la démassification de l’enseignement supérieur est déjà amorcée et les élèves et leur familles en ont bien conscience, dont l’angoisse se catalyse sur Parcoursup, la porte des études post-bac qui pourrait se fermer devant eux.

C’est un tout autre projet que le SNES-FSU conçoit pour le collège, et que pourrait porter le reflux démographique : des classes aux effectifs permettant une École réellement inclusive avec 20 élèves maximum (16 en éducation prioritaire) dans des bâtis suffisants et rénovés, un collège fondé sur l’enseignement disciplinaire sans éparpillement dans de multiples « éducations à » avec des professeur.es formé.es de façon robuste, plus de temps d’enseignement avec des dédoublements garantis pour étayer les élèves en difficulté sans externaliser leurs prise en charge.

Face aux accusations d’inaction suite au meurtre de Lyhanna, 11 ans,  assassinée par un homme visé par plusieurs procédures mais qui n’a jamais été entendu par les autorités, la seule réponse apportée par le ministre de la justice, Gérald Darmanin, a été la recherche d’une faute individuelle, et l’ordre intenable adressé aux procureurs de traiter en un mois les 70 000 plaintes impliquant des enfants victimes, au risque de mal-traiter les plaintes et sans renforcement des moyens. MISSION IMPOSSIBLE vu l’état des services judiciaires français. Depuis 2 jours, le premier ministre multiplie les annonces :  aggravation des peines en cas de viols sériels,  exposé obligatoire des motivations en cas de classement sans suite voire raccourcissement des délais d’enquête sans répondre au manque cruel de personnels dédiés et formés sur le sujet.

Une loi cadre intégrale pour changer de logique

Le gouvernement et le Président de la République réduisent ainsi cet énième drame à des défaillances individuelles, et estiment qu’aucun moyen supplémentaire n’est utile alors même que les syndicats de magistrats évoquent une véritable submersion des services. Pourtant un autre choix est possible  : la coalition des associations et des syndicats féministes, dont la FSU est membre, porte une exigence de « loi-cadre intégrale » pour en finir avec les Violences faîtes aux femmes et aux enfants. Ce projet repris et présentée en novembre par une coalition de députés de gauche et du bloc central, n’est toujours pas inscrit à l’agenda parlementaire.

Prévenir, protéger, juger : l’urgence des moyens

La réalité de la politique gouvernementale est que les victimes ne sont ni entendues, ni crues, ni protégées. Les moyens insuffisants ne sont pas mobilisés autour de l’enjeu de la prévention. La France est comptable de tristes données :  4 fois moins de procureurs en France que chez ses voisins européens, alors même que les plaintes ont augmenté de 200% entre 2016 et 2024. Le constat est sans appel : 94% des plaintes pour viol sont classées sans suite alors que seules 7% des femmes victimes et 6% des parents d’enfants victimes portent plainte. Les associations qui accompagnent les femmes et les enfants victimes voient leurs budgets réduits et sont contraintes elles aussi de réduire leur personnel. Certains CIDFF sont contraints au dépôt de bilan.

Rappelons que selon Infostat Justice sur la période 2016-2022 près de 60% des affaires de viol sur mineur ont été classées sans suite. Dans le rapport « On vous croit » remis en novembre 2023 par la Commission indépendante sur l’Inceste et les Siolences Sexuelles faites aux Enfants, (CIVIISE), 160 000 enfants sont victimes de violences sexistes et sexuelles chaque année en France, soit un enfant agressé ou violé toutes les trois minutes, et 5,4 millions d’adultes l’ont été dans leur enfance. Le renvoi du président de cette commission, le juge Edouard Durand, ainsi que le « classement sans suite » des 82 préconisations largement saluées démontre bien l’absence de volonté politique.

Contre les violences, poursuivons la mobilisation !

La forte mobilisation du lundi 8 juin pour rendre hommage à Lyhanna, donner de la voix pour  l’ensemble des victimes et dénoncer les choix du gouvernement a montré la détermination à mettre fin aux violences faites aux femmes et aux enfants dans un pays, qui néglige gravement la prévention et qui refuse à la justice les moyens qui lui sont nécessaires pour fonctionner, dans ces affaires en particulier.  Au-delà du cadre judiciaire, le démantèlement de tous les services publics et tous les métiers dédiés à l’enfance ainsi qu’à la santé doit alerter : il ne permet pas de faire la prévention nécessaire, le repérage  et donc la mise en oeuvre immédiate de la protection. C’est d’ailleurs pour cela que la loi réclamée se veut « intégrale », loin de tout saupoudrage ou coup de communication.

Le SNES avec la FSU appelle à signer la pétition pour l’adoption de la loi cadre dans son intégralité. C’est un premier pas pour maintenir la pression sur le gouvernement dont les membres comptent se borner à ne reprendre que quelques propositions, comme l’alourdissement des peines, et surtout n’accorder aucun financement massif pourtant indispensable à tout changement profond de la société. Il est possible d’être à la hauteur des enjeux et d’enfin penser l’avenir de notre société à long terme : les violences sexuelles coûtent 9,7 Milliards, la coalition dont nous faisons partie réclament 3 milliards.

Le SNES avec la FSU, dans le cadre de la coalition féministe loi intégrale, appelle à poursuivre la mobilisation notamment le lundi 15 juin pour stopper la stratégie d’annonces et répondre globalement à ces violences qui font système.