Faute de budget voté, faute surtout d’un budget à la hauteur des enjeux et défis qu’a à relever notre Ecole, bien des menaces pèsent sur la rentrée 2026.
La rentrée 2025 a déjà orchestré des tas de fermetures de classes avec pour conséquences les effectifs pléthoriques que nous connaissons, les suppressions et partages de postes que nous subissons.
L’argument de la baisse démographique- indubitable en collèges- couplé à l’austérité budgétaire voulue par le gouvernement risquent de faire de cette rentrée 2026 une rentrée plus douloureuse encore. Ne nous résignons pas ! Il y a moyen de gagner des choses à condition d’y veiller tôt et de travailler ensemble au niveau des établissements avec les s2 et le s3.
Que faire alors ?
– déjà demander au chef d’établissement la structure prévue l’an prochain et vérifier qu’elle est conforme aux effectifs attendus
– veiller à ce que le conseil pédagogique et le CA soient réunis avant les vacances d’hiver pour le premier, au plus tard la semaine de la rentrée pour le CA*. Exiger qu’une ventilation précise soit discutée et présentée et qu’un vote du CA ait lieu sur cette ventilation, ses conséquences (HSA, postes crées, postes partagés, postes supprimés…)
* le CSA ministériel devrait se réunir prochainement et il va répartir le budget par académie. Le CSA académique est prévu le 27 janvier et les dotations seront signifiées alors aux chefs d’établissement. Les travaux au sein des établissements pourront commencer. Des GT se tiendront dans la semaine du 2 mars ( nous aurons besoin urgemment de vos retours) avant le CSA du 10 mars qui décide en très grande partie des moyens de la rentrée pour chaque EPLE.Comme vous le voyez, le calendrier est très contraint : ne nous laissons rien imposer !
– participer aux stages de formation syndicale que nous organisons le mercredi 21 janvier matin en hybride (voir notre site) : vous n’avez pas déposé votre autorisation d’absence dans les délais mais vous aimeriez participer à ce stage ? Prenez contact avec nous à s3poi@snes.edu et nous veillerons à trouver une solution !
Et déjà, refuser la mise en œuvre des groupes de niveaux en collèges, maintenant que les textes officiels ne les rendent plus obligatoires : en finir définitivement sur ce tri qui ne dit pas son nom et reprendre la main sur notre métier sans rien se laisser dicter !
https://www.snes.edu/article/clap-de-fin-pour-les-groupes-de-niveau/