Comment pourrions-nous nous résigner devant l’une des mesures les plus rétrogrades de ces dernières années et qui piétine de surcroit notre métier ? Qu’en serait-il si la mesure devait être généralisée à l’ensemble des niveaux alors que pour deux niveaux déjà, cette réforme a tout aussi d’une « usine à gaz » ?
Les textes sont publiés… Les formations débutent… ? Qu’à cela ne tienne ! Nous avons encore des leviers pour mettre en échec le choc des savoirs ! La lutte doit se mener à différents niveaux : national ( avec la proposition d’une manifestation nationale portée par la FSU), local ( puisque le CA doit être informé des modalités d’organisation des enseignements et peut donc refuser), lors des journées de formation à venir…
Ne pas se résigner ! Refuser, s’indigner et agir collectivement
Parce que nous refusons de trier nos élèves !
Informer toujours et encore :
– poursuivre l’information auprès des familles, dans le cadre de réunions publiques comme il s’en tient en Vienne, dans les Deux-Sèvres..en partenariat avec les associations de parents d’élèves
Lettre aux parents – information
Un kit pour organiser une réunion publique
– susciter les échanges dans nos salles des profs, poursuivre la réflexion avec toutes les disciplines pour initier la résistance de toutes et tous, en collège comme en lycée. Un tract à afficher ICI
– participer à la visio académique prévue le mercredi 15 mai prochain à 14h30 pour se tenir informé.es de ce qui se fait ailleurs (lien à venir sur notre site)
Dénoncer et refuser ce que le choc des savoirs ferait à notre métier (conflit de valeurs, lien de confiance brisé avec les familles, avec les élèves, progressions communes et fin de la liberté pédagogique, emplois de temps verrouillés…)
– dans chaque collège, lancer une pétition interne
“Nous refusons la mise en place des groupes de niveaux” affichée pour signature dans la salle des profs et envoyée à la rectrice via le chef d’établissement avec copie au SNES Poitiers à s3poi@snes.edu
– rédiger et adresser aux IPR une lettre collective/un message de refus des groupes de niveaux en amont ou lors des formations exemples d’argumentaires :
Lettre : intervention formation (à modifier si besoin)
– rédiger individuellement un signalement au registre santé-sécurité au travail pour les collègues de mathématiques et lettres (voir modalités et arguments ICI). Faites nous suivre vos saisines à s3poi@snes.edu .
Une affiche à mettre en salle des profs
Nous nous appuierons sur ces messages pour lancer dès cette semaine une alerte sociale auprès de la Rectrice, des Dasen et de la doyenne des IPR.
Organiser une journée « collège mort » comme cela se fera en Charente-maritime cette semaine, avec les parents d’élèves.
Au retour des vacances de printemps, c’est dans les conseils d’administration, dans les conseils écoles-collège qu’il faudra agir encore. Ce combat exige beaucoup de nous d’autant qu’il s’est déplacé aujourd’hui au niveau de l’établissement. Mais une fois encore, qui pour ne pas voir que nous sommes à un point de bascule pour l’Ecole publique que nous servons ?
Aujourd’hui, demain avec le SNES-FSU, nous devons nous battre !
Une question ? Besoin d’aide pour animer une heure d ‘information syndicale, une réunion publique? Contactez nous à s3poi@snes.edu
Les militant.es du SNES de Poitiers
NOS ETABLISSEMENTS SE MOBILISENT
Réunions publiques en Charente-Maritime, en Vienne et opérations collèges morts.
Prochaines réunions publiques :
Angoulême, lundi 6 mai 2024 à 18 h MJC de Ma Campagne
Melle, lundi 13 mai, 18h30, à la salle du Tapis Vert
CONTRE « LE CHOC DES SAVOIRS » : LES OUTILS POUR SE MOBILISER
